小学生不交作业检讨书集锦(精选34篇)

小学生不交作业检讨书集锦 篇1

  您好!

  首先对我这次交作业的事情向您表示歉意,您作为我的,作为我的班主任,您有批评我的权利,所以我会虚心的接受您给予我的一切批评。在此之后我也会面壁反思,去反省为什么会犯这样的错误。我知道作为一名学生不可以自己不想写作业而不写,这是对老师辛勤教学的不尊重,也是对我们自己的极度不负责。我反省了自己之后,也发现自己犯了一些低级错误,在此我也想向您一一认错,并且将这些问题完全在改正过来,不再让您对我生气和失望了。

  这次没有写作业没有一些其他的原因,就是因为自己当时心情不太好,所以便没有写了。一开始我觉得自己这样也没有错,但是我自己反思了很久之后发现,如果我仅仅是因为自己心情不好所以决绝做其他的事情,那么这样岂不是会浪费很多的事情呢?这也会让我们失去很多的机会和成长。现在我还只是一个小学生,就无法管理自己的兴趣,如果将来我再遇到一些更重大的事情,我的内心又怎么能承担起来呢?

  并且我这个行动是极其不对,不管我当时遇到了怎样的问题,心情有多低落,我都不应该去因为自己的情绪而放弃写作业这件事情。我没有正确认识到自己的行为是否正确,也没有反省过自己的一举一动,所以我总是处于一种自我放纵的状态中,这会严重的影响到我个人的成长,也会让我无法好好的成长起来,甚至有可能会把我带向一条偏颇的道路。

  我知道自己有时候很任性,不听别人的话,总是非常的自我。老师您也多次批评了我这一点,但这次我还是没有管理好自己的行为。面对这些问题,我也做出了一个整改的计划。那就是好好的控制自己的行为,好好的控制自己的情绪。只有慢慢的培养自己的自控能力,我才能够有所改变,我也才能从漩涡之中爬出来,真正的走向一条更加明确的道路。

  其次我也会重视老师每一次的作业布置,我会好好的完成它,因为这是我作为一名学生的责任,也应该好好的履行这样的义务。往后学习的日子我会更加努力一点,再也这么任性妄为了。我不会再惹老师生气,也不会给老师造成困扰了。希望您能原谅我这一次,我也向您保证不会再有下一次,也不会再有这样现象的发生了。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

小学生不交作业检讨书集锦 篇2

  您好!

  因为,到现在我都没有交作业,课代表来收作业,我还推脱说满上写完了,却一直都不愿意写,等到作业已经被课代表上交到了,我还一点紧迫感都没有。

  现在我后悔了,都是我不好,布置的作业我就应该及时完成,而不是一直拖着不想完成作业,我明明有时间,但是就是不想去写作业,自己也不去完成总想着等快要交作业了在写,等到要交作业,我就在想,过一会在写,就这样一拖再拖,不断的给字不懈作业找借口,导致最后我作业没有完成。还惊动了一直在办公室忙碌的老师。

  都是我不够自觉,要老师亲自来请我交作业,我也感到非常羞愧,等到这时候原本只是一件小事情,也办成了一件大事情,我想要弥补这样的事情,但已经犯下了错误,不交作业非常不好。不但这样会让其他同学学习,也会让我变得更加懒惰,变得更加没有上进心,我必须要为自己的工作思考,必须要 完成基本的任务,而不是这样让老师失望。

  我也发现了,是自己平时的习惯,自己对待作业不重视,总想这拖延,总想着各种借口,就是不愿意继续坚持没继续努力下去,犯了错还不去改正非要老师亲自来惩罚我才知道自己错了,我不该这样,作为一个学生,作业是非常重要的,每天都有很多知识点,但是想要让自己记住知识点,光靠记忆是不行的,更需要左右也练习。

  做作业还能够发现自己那些地方没有掌握,能够找到自己的缺点,我需要的是改变需要不断的加大自身的建设。为自身的学习努力,老师非常重视我们的学习我却一而再的让老师失望,成为一个调皮的学生,大家都不喜欢,我自己也不喜欢,我还不如改正,重新让老师原谅我。

  犯了错就要自己去改正,就要自己去思考,我会好好思考会认真做好准备的,不会在不交作业了,只要有时间第一任务就是完成自己的作业,不会在拖延,更不会偷懒不完成作业,对于作业会好好的写好,更会认真思考及时完成自己的作业,做好学习任务,每天都会记住自己的基本任务,做一个好学的人,不做一个懒惰的人,只要老师需要我完成,我机会及时去完成作业。不会一直拖拖拉拉,对待学习一定上心,对待作业一定认真。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

小学生不交作业检讨书集锦 篇3

  尊敬的老师:

  您好!

  对我而言不交作业的做法无疑给课代表的工作造成了很大的困扰,毕竟在收作业的时候出现这类不配合的状况自然很难保持良好的心情,更何况不交作业在先本就存在着理亏的情况又怎能不反思自身的错误所在,所以我深刻检讨了自己不交作业的做法并进行了自我反省。

  其实定期收作业也是为了更好地检验学生每天的学习成果,通过作业中解题的过程能够对我们近期的学习状况有着直接的了解,因此无论出于怎样的原因都不能够不交作业以至于无法让老师进行批改,若是无法通过老师批改的作业了解到自己在学习方面的不足之处则很难采取有效手段进行改进,实际上这次没有按时将作业交给课代表也是因为存在着难以启齿的原因,主要是作业没有全部做完以至于感到不好意思直接交上去,我应该明白不交作业的行为对于自身的学习而言只会造成不好的影响,既然如此就应该在课代表收作业的时候按时将其交上去才行。

  明明其他同学都能够按时交作业为何不能够配合课代表的工作呢?在进行自我反省的同时也应该明白不交作业完全是自己的过错罢了,毕竟当班上没交作业的学生只有自己一人之时便应该反思造成这种状况的原因,稍微思考便能明白不交作业很容易让自己的学习受到严重的影响,主要还是这种不重视按时交作业的心态很容易成为自己堕落的开端,因此面对老师的批评还是要重视交作业的问题才不会令这类状况再次出现在自己身上。

  既然已经在不交作业的问题上吃亏就应该记住这方面的.教训才行,并非每次不交作业都能够得到老师语重心长的教导并选择原谅自己,所以我得珍惜这次改错的机会并进行自我反省才能够明白不交作业的危害性,毕竟相对于这种行为来说满不在乎的心态才是容易让人堕落的原因,我在吸取教训的同时也要将目光放长远些并意识到按时交作业的重要性,至少因为这类原因被老师批评只会显得自己的目光过于短浅罢了,再加上老师也因为交作业的问题批评过自己又怎能再次出现同样的错误。

  对于不交作业的后果应该已经通过这次教训得以了解,所以在交作业之前既要保证将其全部完成也不能够担心出现错误,这样的话在作业交上去并经过老师批改以后才能够意识到自身学习方面的不足并加以改进。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

小学生不交作业检讨书集锦 篇4

  尊敬的领导:

  您好!

  我是,我真的又想到了自己的错误,这一次是非常恶劣的,不按时交作业,也没有完成和作业,在我们学校是非常恶劣的情况,作为一名学生,我现在也对自己这种行为而感到惭愧,不是什么事情都能够给自己找理由找借口的,就像这次我作业没有完成一样,不知道怎么跟您解释这件事情,但是我还是需要正确的去看待它,我不希望在今后阵营想到了我,我也不希望在未来的生活学习当中,因为这一点而失去一些什么,所以对于今天这件事情,我应该好好的检讨自己,再没有交作业,这件事情上面实在是非常恶劣的,也不能再次出现这样的情况了,我真的是很也很难受,不希望这种情况再次发生,这样会影响到我。

  回顾这次我作业没有完成的事情,真的是非常的羞愧,毕竟留给我的时间是非常多的,每次您布置的作业并不是很多,就是看我们的完成一个态度,但是我没有完成好,我作为一名小学生,在这方面不够自觉,我的学习意识不够高,我真的应该好好的,发现自己才是对于这件事情,我现在抱着深刻的自责,也是没有办法去面对这样的事情,所以我应该好好的反省自己,不知道从什么时候开始,我就学会给自己找理由,找借口了,这是非常不好的,我也不希望这样的情况再次发生在未来的生活学习当中,没有去保障好,这一点是很不好的,作业是一名学生最应该完成的东西,也是最基础的东西,而我却一次次的在违反规定,没有写好作业,今天我又没有完成好作业,您布置的作业真的不多,连续了两三天的时间,我一直都没有去完成作业去,没有想这个事情,现在想想真的是很惭愧。

  这件事情我一定要好好的反省自己,也应该对自己对学习有一个交代,就是我个人学习上面的一个问题,不能就这么去逃避,也不能任由其发展下去,这样影响也会很大的,所以对于这次作业没写的事情,我要从自己这边做一个深刻的检讨,好好的认错,以后再也不会不写作业了,说了这么多,我就希望你能够给我一个机会,让我去纠正自己,因为这样的情况,我是真的很自责的,也很难受,自己为什么会这么不坚定?态度上面也有,不是很好,我一直在想这些问题,是不是能够纠正好?因为自己一直以来都把学习看得很轻,也把作业看得很轻,不知道这其中的厉害关系,这次我真的是意识到了,我也知道自己身上有很多缺点,所以我一定要陆续的去纠正,请你给我一个机会。

  此致

  检讨人:

  20xx年x月x日

小学生不交作业检讨书集锦 篇5

  尊敬的老师:

  您好!

  我是忘记了交作业,还是老师说了之后,我才察觉到我的作业是没有交上来,我这样的对待学习的态度是不好的.,我也是要去好好的去反省,去检讨。

  作业其实我也是做完了的,只是忘记了交上来,但这样其实也是很不好,影响了老师的工作,本来交上来,就不会再找我,也是不会耽搁了时间的,但是我没有交作业也是让老师操心了,做好了作业就要上交,其实这个应该是要有好的习惯的,但是我却没有考虑到,而是只顾着玩去了,作业做了也是需要检查,需要确认我做的怎么样,如果只是做了,而不去检查,不知道自己的错误是在什么方面的,那么其实也是半途而废了,只有了解了我作业哪些地方是做得不好的,那么我才能更好的去把自己学的不好的地方去巩固,如果作业做得到,也是清楚自己真的学好了知识。

  老师的批评其实也是希望我真的是对学习重视的,不能说老师布置了什么,我做了就行了,而没有去考虑最后的结果是怎么样的,只有真的作业知道做的怎么样了,才有一个针对性,并且我还小,其实这个习惯就是要养成,不能松懈,只有自己认真的去做好了学习这一件事情,有好的习惯,其实以后学习什么东西都是有自己的一套,更能学好知识了,交作业给老师,就是希望老师来给我们的学习把关的,而这个关也是必须要把的,更何况我也是知道自己在这些方面的确有些松懈,像我上课就是那样,上了就算了,如果老师没有布置作业,我也是不会去复习,不会去巩固。

  这样是不行的,老师这次批评我也是希望我有一个好的习惯,而不是说在学习上面觉得做过就好,而要真的掌握就要我们努力的去做到位。作业做完,只有检查了,知道自己的不足在什么地方,那样再去巩固,再去复习所学的知识,这样不但是提高了效率,也是能让我们把知识都真的学好了,老师,我知道错误了,以后的学习也是要有始有终,做完了作业,也是要主动的交给老师,而且平时的学习之中也是要更加的主动,而不是被动的接受,只有更加主动的学习,自己的收获也是会更加的大,况且自己在学习之中,也是知道,做完了作业,知道自己哪些还没有掌握的,再去复习,去加大力度学习,这样成绩也是会更好一些的,老师,以后我一定会交好作业的。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

小学生不交作业检讨书集锦 篇6

  尊敬的老师:

  您好!

  对不起,这次的数学作业没有交作业的人员名单里面稀奇的出现了我的名字,您一定对我非常的失望吧,以往总是班上那几个老油条不交作业,您都习惯了,这次居然我也没交,老师我真的不是故意的,还望您给我一个解释的机会,好吗?

  老师,首先我的学习成绩您是知道的,各科的学习成绩都不错,虽然都没有到班上拔尖的高度,但是也都是非常亮眼的,所以我根本就存在作业不会做而导致自己没交的。其次我在您手里读书这么久了,我什么时候没交作业过,每一次都是在老师布置完之后,立马就抽时间开始写了,绝对不会拖到要上交作业的时候才来补。我实话跟您说吧,当您在念没交作业名单念到我的名字的时候,我真的就是感到非常的诧异,我明明很早就交到数学课代表那里去了,怎么可能会没交,不可能发生这么诡异的事情,我后来也是经过一番调查,我发现我们班上现在有一个很不好的现象,大家在遇到不会做的作业时,很多人不会选择耐心的去做,去思考,而是走一条捷径——拿别人的抄。我的作业就是不知道被谁拿去抄了,我后来也是在桌子上找到了我的数学作业本,等下我就交给您,您要是不相信我,您完全可以拿着他的本子和我的对比一下,您就知道他是不是拿我作业抄了。老师这件事真的不能怪我,您说我老实本分的完成了自己的作业,结果被别人整了这么一出,导致我的作业没交,我也没有任何的办法啊,您说对不对。

  我向您保证我真的完全不知道这件事,我根本没有想过要把作业借出去,我写完之后,我就交到了数学课代表的桌子上,谁也不知道会闹这么一出。老师您放心,经过这次的情况,我今后也会注意了,我以后一定要在课代表在的时候,郑重的把作业交到他手里。绝对不会让自己的作业再无缘无故的不见,并且我尽量在各位课代表最后催交作业的时候,我再交,这样就可以最大程度的不让别人觊觎我的作业了。并且我还还是希望您多关注一下,针对乱拿同学本子抄作业的现象做出整改,我相信,有老师您的介入,这种情况会少见很多。

  这次作业没交就是没交,错误已经是发生了,虽然我已经跟您解释清楚了,但是也还是改变不了我没交作业的事实,所以您也是应该要对我有所处罚的,这样才能让其他同学们引起重视,不会轻易的去触犯班规。这次的事情,我也会好好的记住,绝不允许此类事情再次发生。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

小学生不交作业检讨书集锦 篇7

  您好!

  对不起,的数学没有交作业的人员名单里面稀奇的出现了我的名字,您一定对我非常的失望吧,以往总是班上那几个老油条不交作业,您都习惯了,这次居然我也没交,我真的不是故意的,还望您给我一个解释的机会,好吗?

  老师,首先我的学习成绩您是知道的,各科的学习成绩都不错,虽然都没有到班上拔尖的高度,但是也都是非常亮眼的,所以我根本就存在作业做而导致自己没交的。其次我在您手里读书这么久了,我什么没交作业过,每一次都是在老师布置完之后,立马就抽时间开始写了,绝对不会拖到要上交作业的时候才来补。我实话跟您说吧,当您在念没交作业名单念到我的名字的时候,我真的就是感到非常的诧异,我明明很早就交到数学课代表那里去了,怎么可能会没交,不可能发生这么诡异的事情,我后来也是经过一番调查,我发现我们班上现在有一个很不好的现象,大家在遇到不会做的作业时,很多人不会选择耐心的去做,去思考,而是走一条捷径——拿别人的抄。我的作业就是不知道被谁拿去抄了,我后来也是在桌子上找到了我的数学作业本,等下我就交给您,您要是不相信我,您完全可以拿着他的本子和我的对比一下,您就知道他是不是拿我作业抄了。老师这件事真的不能怪我,您说我老实本分的完成了自己的作业,结果被别人整了这么一出,导致我的作业没交,我也没有任何的办法啊,您说对不对。

  我向您保证我真的完全不知道这件事,我根本没有想过要把作业借出去,我写完之后,我就交到了数学课代表的桌子上,谁也不知道会闹这么一出。老师您放心,经过这次的情况,我今后也会注意了,我以后一定要在课代表在的时候,郑重的把作业交到他手里。绝对不会让自己的作业再无缘无故的不见,并且我尽量在各位课代表最后催交作业的时候,我再交,这样就可以最大程度的不让别人觊觎我的作业了。并且我还还是希望您多关注一下,针对乱拿同学本子抄作业的现象做出整改,我相信,有老师您的介入,这种情况会少见很多。

  这次作业没交就是没交,错误已经是发生了,虽然我已经跟您解释清楚了,但是也还是改变不了我没交作业的事实,所以您也是应该要对我有所处罚的,这样才能让其他同学们引起重视,不会轻易的去触犯班规。这次的事情,我也会好好的记住,绝不允许此类事情再次发生。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

小学生不交作业检讨书集锦 篇8

  尊敬的老师:

  您好!

  学生按时完成并上交作业这是天经地义的事情,但是我却没有把这个应该的事情做好,实在是有愧对老师你还有我的父母。

  其实我这一次没有交作业也就是因为我没有完成作业,然后就想着不交作业就能逃避过去,可是老师并不是那么好糊弄的,我也没有想过老师也是从我们这个年纪走过去的。如今也是很后悔的。真的不应该做出这样傻傻的事情。

  可是事情已经发生了,我也知道我说的再多也没有用了,能做的也只是好好的改正了,以后按时的交作业,好好的完成作业。这才是我能做的,好好的改正,努力的学习,不辜负老师和父母的期望。

  我不交作业这一点,看似只是一个小问题,但是却折射了很多的问题,不交作业就说明我对作业不重视,那么就是对学习不重视,对学习不重视就是对时间的不负责,对时间不负责就是对生命不负责,对生命不负责就是对父母寄予的期望的辜负。

  而对于这样不负责的行为,更是浪费的青春的,青春是一段美好的时间,可是我这样的浪费真是实在太过分了,并且还有很多人想要这么美好的青春,我没有好好的珍惜。

  我也在心里自己明白,我是错的,我也没有什么好辩解的,只有好好的改正,并且说的再多也是徒劳的,不过要是实际行动倒是很好的。

  其实老师你们布置作业给我们也是为我们好的,在上完课程之后,我们晚上回去做作业其实也是对当天所学的知识做一个巩固。更是为我们的基础打下一个扎实的基础。这一个出发点本身就是为我们好的,可是我当时却没有想到这一点,竟然也还不做作业也不交作业,这的确是错的有些过分。

  最后我也很希望老师你能原谅我,原谅我这一次的不交作业,原谅我的愚蠢。并且我也向你保证,我之后一定好好的改正这个错误,之后我会好好的完成作业,按时的交作业,好好的学习,不再像这样浪费自己的青春,我之后也要珍惜我的每一天,好好的学习,以后考上一个好的大学,不辜负自己,不辜负父母,不辜负老师你。

  我明白不交作业看似是一个小事情但是背后却折射着很多的事情,所以不要想着知识一件小的事情就不去做。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

小学生不交作业检讨书集锦 篇9

  尊敬的:

  由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留美术作业的信息,所以我没交美术作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误了,请求您的原谅。

  检讨人:

  X年XX月XX日

小学生不交作业检讨书集锦 篇10

  尊敬的老师:

  您好!

  因为我自制力太差的原因,在下课放学后没有及时地写作业。而是只想着玩游戏去了,所以老师您昨天布置的作业我没有按时完成,这才在今天交作业的时候我也没有交,想着自己没有写完的话交上去肯定是要被老师您给骂的,如果我写完了后面再交上去的话虽然也会被批评,但是至少比没交和没写完交上去要好一点。虽然我最后还是把作业给交上去了,但是我心里还是很清楚的,自己这么做还是犯错了的,读了这么多年的书这个道理我还是懂得,我不会因为自己后面交了作业就觉得这件事情就这么结束了,作为一个学生不能按时交作业毫无疑问是违反了学上的义务的,也是让老师您十分失望的行为,所以我在后面也好好地想了想自己为什么会出现这样的问题。

  布置作业的时候是昨天上午第二节课下课,而交作业的时间是今天早读结束之前,所以时间上算起来也差不多有一天的时间的,有中午午休和下午放学一大把的空闲时间可以写作业,而且昨天还有一节自习课,按道理说这么多的时间,怎样也不会完成不了作业的,更加不会出现晚交作业这种情况的,所以说我今天晚交作业真的是一个非常大的错误了,我必须要认识到这一点。为什么会出现作为按时未完成然后晚交作业呢,我想了很久,发现并不是什么意外的情况耽误了时间,而是完全出于我自身不好的学习习惯,当时第二节课下课看到老师布置了作业,我心里并没有重视,只想着去玩去了,到了中午的时候前面在跟同学聊天说话后面有午休去了,自习课的时间更加是过分,我没有珍惜时间好好学习,而是在那画画去了,一直到晚上放学回家了才开始写作业,但是也因为各科作业堆积起来太多了没有写完,所以今天才晚交的作业。所以出于这样情况的原因,我总结起来就是自己对待学习不够认真,没有想着好好把上课学的内容弄懂自己多去钻研学习,而是想着玩,还有个原因就是自己太懒惰课,总想着后面还有很多的时间,将作业推到后面去,然后又继续推……

  现在我真的后悔死了,学生最重要的事情是什么,肯定是学习啊,要是都是我这样的态度的话,肯定是学习不好的,也肯定不符合一个各个的学生的形象的,所以我要想把成绩弄上来,必须要赶快改掉这些毛病才可以。所以老师请相信我,我要从现在起,老师布置的作业我都要尽快完成,空闲的时间也要更多的花费在学习上面才行,要牢牢地限制住玩的时间,两者互相制约。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年XX月XX日

小学生不交作业检讨书集锦 篇11

  尊敬的老师:

  您好!

  学生按时完成并上交作业这是天经地义的事情,但是我却没有把这个应该的事情做好,实在是有愧对老师你还有我的父母。

  其实我这一次没有交作业也就是因为我没有完成作业,然后就想着不交作业就能逃避过去,可是老师并不是那么好糊弄的,我也没有想过老师也是从我们这个年纪走过去的。如今也是很后悔的。真的不应该做出这样傻傻的事情。

  可是事情已经发生了,我也知道我说的再多也没有用了,能做的也只是好好的改正了,以后按时的交作业,好好的完成作业。这才是我能做的,好好的改正,努力的学习,不辜负老师和父母的期望。

  我不交作业这一点,看似只是一个小问题,但是却折射了很多的问题,不交作业就说明我对作业不重视,那么就是对学习不重视,对学习不重视就是对时间的不负责,对时间不负责就是对生命不负责,对生命不负责就是对父母寄予的期望的辜负。

  而对于这样不负责的行为,更是浪费的青春的,青春是一段美好的时间,可是我这样的浪费真是实在太过分了,并且还有很多人想要这么美好的青春,我没有好好的珍惜。

  我也在心里自己明白,我是错的,我也没有什么好辩解的,只有好好的改正,并且说的再多也是徒劳的,不过要是实际行动倒是很好的。

  其实老师你们布置作业给我们也是为我们好的`,在上完课程之后,我们晚上回去做作业其实也是对当天所学的知识做一个巩固。更是为我们的基础打下一个扎实的基础。这一个出发点本身就是为我们好的,可是我当时却没有想到这一点,竟然也还不做作业也不交作业,这的确是错的有些过分。

  最后我也很希望老师你能原谅我,原谅我这一次的不交作业,原谅我的愚蠢。并且我也向你保证,我之后一定好好的改正这个错误,之后我会好好的完成作业,按时的交作业,好好的学习,不再像这样浪费自己的青春,我之后也要珍惜我的每一天,好好的学习,以后考上一个好的大学,不辜负自己,不辜负父母,不辜负老师你。

  我明白不交作业看似是一个小事情但是背后却折射着很多的事情,所以不要想着知识一件小的事情就不去做。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

小学生不交作业检讨书集锦 篇12

  尊敬的老师:

  您好!

  天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,忘却了自己学习目标。所以,我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。

  现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。

  为此,我决定采取以下纠正措施:

  1、按照老师的要求保质保量地完成此次作业,一篇600字关于责任的作文。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。

  2、制定下一阶段学习计划,认真完成教师布置的每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

  3、加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩

  最后,希望语文老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,我保证不再出现此类错误。

小学生不交作业检讨书集锦 篇13

  尊敬的:

  今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我经常交不了作业。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样

  我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

  鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。浪费在校学习的时间,乃不孝,一罪也。又让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:

  检讨日期:

小学生不交作业检讨书集锦 篇14

  尊敬的胡老师:

  您好!非常荣幸得到您的赏识,全班六十个同学,您居然只奖励我一人写这篇“千字检讨”!

  首先,在这夜深人静的时候,弟子深情祝福:您驾车坐船一路顺风,您亲人友人二心全无,您上课备课三头六臂,您开店设市四季发财,您家庭和睦五福临门,您打牌买彩六六大顺,您写诗填词七步之才,您人际交往八面玲珑,您身体健康九九长寿,您生活工作十全十美!

  接着,在这万籁俱寂的时刻,弟子衷心祝愿:您的学生全都像键盘一样默默任您敲打,您的命运将像鼠标一样被您牢牢握在手中,您的大脑将像硬盘一样把所有知识海量存储,您的思维将像处理器一样应对自如奔腾不息!

  好了,我要打住了!老师,当您看到这里的时候,您一定会认为我是在奉承您,巴结您,以便让您减轻对我的处罚。

  如果这样想,您就误会我了。敬爱的老师,您知不知道,在我的心中,您简直不是人,完全是个神!您屹立讲台好似玉树临风,您似笑非笑显得高深莫测;您嘴巴一张全是金口玉言,您眉头一皱就是世界末日;您从来就不会骂人,您自古就不会打人:当我写了错别字的时候,您没有打骂我,只是手拿教鞭笑眯眯地给我“温馨提示”;当我没有交作业的时候,您还是不打骂我,只是不由分辩的叫我写“千字检讨”。您对我的恩情真是比天还高、比海更深!所以,我今天所写字字出自真情,句句发自内心,是由衷的对您的景仰和祝福!

  老师,今天没交作业,确实是我错了!今天早晨,当您说我没交作业时,我不该瞪大眼睛假装无辜。正如您所说:没做就是没做,何必借口没有带来?

  真的,老师,我昨晚过早和周公相会,语文作业确实没做!

  今天,被您抓了现行,我心服口服。您在办公室给我的谆谆教导,我将三生不忘。老师,在您的启发下,我彻底反省了一天。痛定思痛后,我深刻认识到了做作业和交作业的重要性——

  遥想当年,司马迁如果不交作业,能写出“史家之绝唱,无韵之《离骚》”吗?欧阳修如果不交作业,能说出“醉翁之意不在酒,在乎山水之间”吗?曹雪芹如果不交作业,能造就“中国古典长篇小说的峰”吗?

  看看现代,鲁迅先生如果不交作业,《呐喊》《彷徨》从何而来?老舍先生如果不交作业,“骆驼祥子”怎能成名?冰心奶奶如果不交作业,《繁星》《春水》岂不埋没?

  尊敬的老师,当我写到这里的时候,忍不住抬头看了一眼窗外。啊,外面“月光淡淡,笼罩着村外的松林;白云团团,漏出了几点疏星”,多美的月夜啊!难怪苏东坡要说“但愿人长久,千里共婵娟”?

  哦,对不起,老师,我走神了!于是,浇盆冷水在头上,学生我继续向您检讨——

  尊敬的老师,既然您觉得作业那么重要,今天我就庄严地向您:从今以后,学生我不但天天认真做作业、按时交作业,还一定严格遵守《中学生守则》对我的要求:

  1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

  试想,我如果还敢不做作业,我对得起人民对得起党吗?我如果还敢不交作业,岂不成了叛党、叛国的罪人了吗?

  2、遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德。

  我终于明白,交作业就是校纪校规之一,也是社会公德之一。今天我违犯校纪校规,将来我肯定会违法犯罪,到那时,在监狱里忏悔就为时已晚了。就算不进监狱,违背社会公德的我,岂不会被千人恨万人骂?

  3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

  老师,您说的对,完成作业就是有益的活动,并且是有益的社会实践活动;做作业就需要勤思好问,还需要乐于探究。我居然作业都没做,我努力学习了吗?我谈得上热爱科学吗?

  4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

  其实,天天做五个小时的作业,身体,特别是手就得到了很好的锻炼。天天按时交作业,就不会整天提心吊胆,健康的心理就可能让我健康的活到一百二十岁,既注意了安全又珍爱了生命,何乐而不为呢?

  5、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

  说实话,做作业就是对老师的尊重,也是对父母的孝敬。老师,今天我没交作业害得您增添了五根白发、气死了五十个细胞,想起来,我心如刀绞;特别是看见我父母接到您电话后痛苦和愤怒的表情,我觉得我这个不孝女应该下十八层地狱。

  6、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

  老师,这一条对我触动。当时,我居然还想蒙混过关;后来,我又撒谎说是忘了带来;直到您叫我站起来时,我都还没认识到自己的错误。

  胡老师,请您放一万个心,我举起双手对天发誓:从今往后,没交作业的人,肯定不是我;写千字检讨的人,绝对不是我;但是,最最敬重您的人,是我,是我,还是我!

  检讨人:

  检讨日期:

小学生不交作业检讨书集锦 篇15

  尊敬的老师:

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的日常学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到日常学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  在最后我保证,我在今后的生活和日常学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!

  检讨人:

  X年XX月XX日

小学生不交作业检讨书集锦 篇16

  不交作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这是无法杜绝的。我没有这个能力,但我会尽量杜绝自己不写作业。我不想背负罪恶感,我不会也不敢再不写作业了。

  老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大,俗话说;"秤砣虽小压千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。

  借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要"勿以恶小而为之,勿以善小而不为。"如果去做了,就会失掉自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为终生的遗憾。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!

  请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

  检讨人:

  20xx年*月**日

小学生不交作业检讨书集锦 篇17

  尊敬的老师:

  由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。

  由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。

  如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。

  所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

  我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。

  老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;“浪费别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的杀 人犯,使我的罪恶更加严重。

  虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。

  所以我应该再次向您道歉:老师我错了。我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅,只有这样我的心中才能好过些。

  

  20xx年xx月xx日

小学生不交作业检讨书集锦 篇18

  尊敬的领导:

  您好!

  我是,我真的又想到了自己的错误,这一次是非常恶劣的,不按时交作业,也没有完成和作业,在我们学校是非常恶劣的情况,作为一名学生,我现在也对自己这种行为而感到惭愧,不是什么事情都能够给自己找理由找借口的,就像这次我作业没有完成一样,不知道怎么跟您解释这件事情,但是我还是需要正确的去看待它,我不希望在今后阵营想到了我,我也不希望在未来的生活学习当中,因为这一点而失去一些什么,所以对于今天这件事情,我应该好好的检讨自己,再没有交作业,这件事情上面实在是非常恶劣的,也不能再次出现这样的情况了,我真的是很也很难受,不希望这种情况再次发生,这样会影响到我。

  回顾这次我作业没有完成的事情,真的是非常的羞愧,毕竟留给我的时间是非常多的,每次您布置的作业并不是很多,就是看我们的完成一个态度,但是我没有完成好,我作为一名小学生,在这方面不够自觉,我的学习意识不够高,我真的应该好好的,发现自己才是对于这件事情,我现在抱着深刻的自责,也是没有办法去面对这样的事情,所以我应该好好的反省自己,不知道从什么时候开始,我就学会给自己找理由,找借口了,这是非常不好的,我也不希望这样的情况再次发生在未来的生活学习当中,没有去保障好,这一点是很不好的,作业是一名学生最应该完成的东西,也是最基础的东西,而我却一次次的在违反规定,没有写好作业,今天我又没有完成好作业,您布置的作业真的不多,连续了两三天的时间,我一直都没有去完成作业去,没有想这个事情,现在想想真的是很惭愧。

  这件事情我一定要好好的反省自己,也应该对自己对学习有一个交代,就是我个人学习上面的一个问题,不能就这么去逃避,也不能任由其发展下去,这样影响也会很大的,所以对于这次作业没写的事情,我要从自己这边做一个深刻的检讨,好好的认错,以后再也不会不写作业了,说了这么多,我就希望你能够给我一个机会,让我去纠正自己,因为这样的情况,我是真的很自责的,也很难受,自己为什么会这么不坚定?态度上面也有,不是很好,我一直在想这些问题,是不是能够纠正好?因为自己一直以来都把学习看得很轻,也把作业看得很轻,不知道这其中的厉害关系,这次我真的是意识到了,我也知道自己身上有很多缺点,所以我一定要陆续的去纠正,请你给我一个机会。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

小学生不交作业检讨书集锦 篇19

  尊敬的老师:

  好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……记得,您在年月日给我们布置了一份作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我决定认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1.让老师为我的学习更加操心。

  2.在同学们中间造成了不良的影响。

  3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,(和老师吵架检讨书)如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

  3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

  我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

  请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

小学生不交作业检讨书集锦 篇20

  尊敬的:

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交美术作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成美术作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

小学生不交作业检讨书集锦 篇21

  尊敬的**老师:

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!

  学生

小学生不交作业检讨书集锦 篇22

  尊敬的老师:

  您好!

  对我而言不交作业的做法无疑给课代表的工作造成了很大的困扰,毕竟在收作业的时候出现这类不配合的状况自然很难保持良好的心情,更何况不交作业在先本就存在着理亏的情况又怎能不反思自身的错误所在,所以我深刻检讨了自己不交作业的`做法并进行了自我反省。

  其实定期收作业也是为了更好地检验学生每天的学习成果,通过作业中解题的过程能够对我们近期的学习状况有着直接的了解,因此无论出于怎样的原因都不能够不交作业以至于无法让老师进行批改,若是无法通过老师批改的作业了解到自己在学习方面的不足之处则很难采取有效手段进行改进,实际上这次没有按时将作业交给课代表也是因为存在着难以启齿的原因,主要是作业没有全部做完以至于感到不好意思直接交上去,我应该明白不交作业的行为对于自身的学习而言只会造成不好的影响,既然如此就应该在课代表收作业的时候按时将其交上去才行。

  明明其他同学都能够按时交作业为何不能够配合课代表的工作呢?在进行自我反省的同时也应该明白不交作业完全是自己的过错罢了,毕竟当班上没交作业的学生只有自己一人之时便应该反思造成这种状况的原因,稍微思考便能明白不交作业很容易让自己的学习受到严重的影响,主要还是这种不重视按时交作业的心态很容易成为自己堕落的开端,因此面对老师的批评还是要重视交作业的问题才不会令这类状况再次出现在自己身上。

  既然已经在不交作业的问题上吃亏就应该记住这方面的教训才行,并非每次不交作业都能够得到老师语重心长的教导并选择原谅自己,所以我得珍惜这次改错的机会并进行自我反省才能够明白不交作业的危害性,毕竟相对于这种行为来说满不在乎的心态才是容易让人堕落的原因,我在吸取教训的同时也要将目光放长远些并意识到按时交作业的重要性,至少因为这类原因被老师批评只会显得自己的目光过于短浅罢了,再加上老师也因为交作业的问题批评过自己又怎能再次出现同样的错误。

  对于不交作业的后果应该已经通过这次教训得以了解,所以在交作业之前既要保证将其全部完成也不能够担心出现错误,这样的话在作业交上去并经过老师批改以后才能够意识到自身学习方面的不足并加以改进。

  此致

  敬礼!

  

  20xx年xx月xx日

小学生不交作业检讨书集锦 篇23

  老师:

  您好!

  这是本学期我第一次没按时交作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

  今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

  就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

  阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

  老师,我希望您看了我的检讨书能了解到我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

  老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!

小学生不交作业检讨书集锦 篇24

  尊敬的:

  由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。

  由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。

  如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。

  所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

  我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。

小学生不交作业检讨书集锦 篇25

  尊敬的老师:

  我怀着十万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

  我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。

  由于我的.疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。

  如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。

  所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

小学生不交作业检讨书集锦 篇26

  尊敬的老师:

  您好!

  因为我的大脑短路,犯了忘记写物理功课,并且没交作业这样一个低级的错误。在这里,我对自己犯了这样令人发指的罪行,向您作出了深刻的反思和检讨。

  我要向敬爱的老师做出道歉。我这种愚蠢的行为不仅拖延了老师的工作进度,而且耽误了老师看电影,吃水果的宝贵时间,也辜负老师对我的信任。

  我知道自己的行为是非常愚蠢的。我这种对自己不负责任的行为。也可以看出我在课堂上是多么的不专心,以至于我没有听到每节课,老师在课程末尾留下作业。我这样的恶劣行为,将是很大程度低影响我未来的生活。

  在此,我向您保证,我以后不再犯此类错误了。我要时刻让自己大脑中的开关处于闭合状态,并且同时保持通路。所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

  作为一名学生,我应该明确自己的学习目的,应该按学校的要求,班级的要求,老师的要求做一个学生应该做的事情!应该时时刻刻明确自己的学生身份,去履行一个学生应有的职责!而按时完成作业是每一个学生都应该做的最基本的事情,但是由于我的个人原因却没有完成这项学生最基本的任务!仔细看来不应该把学习作为任务来看,应该是学生的本分!

  老师要求我们业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练,让我们有一技之长,也是为了我们好,而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业,而我却为了图一时的痛快,没有完成!现在看来我真是后悔莫及,我不但没有对自己的学习负责,而且还影响了整个班级的学习环境,对其他同学造成了不好的影响,不仅让老师费心,而且还会让父母失望,所以我已经充分认识到自己所犯问题的严重性及其不良影响!

  在未来的日子里,我会积极进取,以福特先生、安培先生,欧姆先生为学习榜样。我还会仔细听课,不忽视任何一节物理学习,做好每一页的物理作业,不惹老师您生气,不辜负老师您的良苦用心,我希望老师给我重新改正的机会,让我在今后生活中向您证明我的悔改!

  最后,再一次真心的向老师您说一声:我错了!请原谅!我向您保证,同样的错误不会再犯,请老师看我的实际行动吧!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  日期:

小学生不交作业检讨书集锦 篇27

  您好!

  天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,忘却了自己学习目标。所以,我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。

  现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。

  为此,我决定采取以下纠正措施:

  1、按照老师的要求保质保量地完成此次作业,一600字关于责任的。并且从自身的根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。

  2、制定下一阶段学习计划,认真完成教师布置的每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

  3、加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩

  最后,希望语文老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,我保证不再出现此类错误。

小学生不交作业检讨书集锦 篇28

  昨天,我由于没有交物理试卷,所以被老师您叫来写检讨书。

  我知道这样是不对的,可我怕那不堪入目的分数,让我无地自容,当我看到其他同学都将后面的题目写得慢慢的时候,我真的害怕交试卷啊。

  其实,虽然卷子也大部分写完了,但我还是不敢交,我害怕看到老师们失望的眼神,我知道部应该给自己所犯的错误找任何理由的,但是,我真的没有一点部尊重老师的意思,可我却总是犯错,上课的时候,我真的很努力的想要跟上老师的节奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因为我的注意力没有集中,课前预习不够的原因,还有就是太懒了。所以每次遇到疑惑的`问题也不去弄清楚,总认为只要先抄写下来,自己再回去看几篇就好了,可我每次抄写完了就扔到一边去了。所以每次老师讲完,对那些知识还是一知半解的,所以,考试时就特别后悔,没去看。对那些题目都有一种似曾相识的感觉,可每次写着写着又被打断,写不下去了……所以我才有不敢交的想法。

  可当听到您说的那些话时,我真的觉得自己特别羞愧,而且自己身为班干,却部能够以身作则,我一直说要以身作则的,而如今却失信了,我为自己的错误感到非常的抱歉,我保证以后绝不会再发生这样的事情了,下不为例,我会深深地反省自己的。

  老师,请允许我诚恳地对你说一句:对不起,老师,您辛苦了。

  检讨人:

  20xx年X月XX日

小学生不交作业检讨书集锦 篇29

  尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没交作业这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不完成作业,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不完成作业。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我不完成作业的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我不完成作业,有可能影响班级学习积极性,让其他同学也不完成作业,这实际上也是对别的’同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

  所以我觉得有必要对我们的行为作出检讨,按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好学习,按时完成作业,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  您好!

  天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,忘却了自己学习目标。所以,我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。

  现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。

  为此,我决定采取以下纠正措施:

  1、按照老师的要求保质保量地完成此次作业,一篇600字关于责任的作文。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。

  2、制定下一阶段学习计划,认真完成教师布置的每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

  3、加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩

  最后,希望语文老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,我保证不再出现此类错误。

小学生不交作业检讨书集锦 篇30

  尊敬的老师:

  您好!

  对我而言不交作业的做法无疑给课代表的工作造成了很大的困扰,毕竟在收作业的时候出现这类不配合的状况自然很难保持良好的心情,更何况不交作业在先本就存在着理亏的情况又怎能不反思自身的错误所在,所以我深刻检讨了自己不交作业的做法并进行了自我反省。

  其实定期收作业也是为了更好地检验学生每天的学习成果,通过作业中解题的过程能够对我们近期的学习状况有着直接的了解,因此无论出于怎样的原因都不能够不交作业以至于无法让老师进行批改,若是无法通过老师批改的作业了解到自己在学习方面的不足之处则很难采取有效手段进行改进,实际上这次没有按时将作业交给课代表也是因为存在着难以启齿的原因,主要是作业没有全部做完以至于感到不好意思直接交上去,我应该明白不交作业的行为对于自身的学习而言只会造成不好的影响,既然如此就应该在课代表收作业的时候按时将其交上去才行。

  明明其他同学都能够按时交作业为何不能够配合课代表的工作呢?在进行自我反省的同时也应该明白不交作业完全是自己的过错罢了,毕竟当班上没交作业的学生只有自己一人之时便应该反思造成这种状况的原因,稍微思考便能明白不交作业很容易让自己的学习受到严重的影响,主要还是这种不重视按时交作业的心态很容易成为自己堕落的开端,因此面对老师的批评还是要重视交作业的问题才不会令这类状况再次出现在自己身上。

  既然已经在不交作业的问题上吃亏就应该记住这方面的教训才行,并非每次不交作业都能够得到老师语重心长的教导并选择原谅自己,所以我得珍惜这次改错的机会并进行自我反省才能够明白不交作业的危害性,毕竟相对于这种行为来说满不在乎的心态才是容易让人堕落的原因,我在吸取教训的同时也要将目光放长远些并意识到按时交作业的重要性,至少因为这类原因被老师批评只会显得自己的目光过于短浅罢了,再加上老师也因为交作业的问题批评过自己又怎能再次出现同样的错误。

  对于不交作业的后果应该已经通过这次教训得以了解,所以在交作业之前既要保证将其全部完成也不能够担心出现错误,这样的话在作业交上去并经过老师批改以后才能够意识到自身学习方面的不足并加以改进。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  X年XX月XX日

小学生不交作业检讨书集锦 篇31

  尊敬的:

  今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我经常交不了作业。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的`日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样

  我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

  鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。浪费在校学习的时间,乃不孝,一罪也。又让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  

  20xx年xx月xx日

小学生不交作业检讨书集锦 篇32

  尊敬的:

  今天我犯了一个错误,身为学生的我给同学抄了作业,我是一个学生,学生是不应该给同学抄作业的,但我因为只管住自己做了作业,却把作业给同学抄,这不仅助长了同学不写作业不好的习惯,而且也是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。

  当我给同学抄作业被发现时,我没有及时的承认错误,辜负了老师对我的期望,我的心里还抱存有一定的侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法是极其错误的,被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会,我应该认真听从老师的教诲,我现在知道老师做的都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样的错误,我不应该不承认自己错误的行为,勇于承担责任是我现在应该做的。

  通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我操心,同时和同学和睦相处,今后不再给同学抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。

小学生不交作业检讨书集锦 篇33

  尊敬的:

  今天我怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书。

  对与没交作业,我深感抱歉!好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。莪们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

  您在年月日给我们布置了一份收集资料的作业,目的是为了让莪们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是莪却没有理解老师的一份苦心,对此莪向老师表示深深的歉意。

  因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示莪对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

  我已经深刻认识到此事的重要性,于是莪一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业。

  3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解莪这一次的错误吧!

  请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

  

小学生不交作业检讨书集锦 篇34

  尊敬的老师:

  您好!

  我是今天没有上交作业的,对于这个问题,我真的感到万分的抱歉!我并不是故意没有完成您不布置的作业的。但是,犯下这个错误也确实是因为我的错误,我因为没能做好笔记,导致忘记些这份作业,给你和课代表都添了不少的麻烦,真的很对不起!

  当然,在认识到这样的错误之后,我也有积极的补救,尽管没能赶上,但是我现在也已经完成了昨天的作业,望您抽空检查。但是,这并不能说明这件事情就能轻易过去!犯下这样的错误,我的粗心和大意占很大的问题!我非常的清楚作为一名学生,作业对我们的意义是什么!这不仅仅是对我们学习后的任务,更是老师对我们学习情况的一种检查!如果我们都不交作业,那么老师要怎么才能看出我们是学会了还是没学会呢?可是我现在才认识到,这真的是惭愧。若我能早一点认识到这点,再想想昨天学的新知识,那我就一定能想起来还有这份作业要写!可是,我没有做到!因为我的心中只想着玩只想着尽快完成作业,更本没有发挥出作业真正的意义,更没有仔细的检查自己的答案。可能其中还犯了不少的错误,我都没能发现!

  现在发现这个问题后,回想过去我完成的作业,其中不少都是草草的做完,有些,简直是错误连!尽管老师们也曾因为这样的问题批评过我,但是我却没有放在心上,更没有去仔细的改正!因为我没有意识到自己的这个错误,没有发现自己的学习方式是这么的错误!我真的很惭愧,作为一名学生,我却连这点都做不到!而对家庭作业的忽视,也意味着我在自学方面的能力的问题!我很清楚,如果总是只靠着老师灌输知识,对我们的学习效率来说就太慢了!如果我们不能自己主动的学习,难道要一辈子都让人推着走吗?

  现在反省一下,自己仅仅是不重视作业,就有这么多的问题掺杂在里面,那么我其他方面的问题不久更严重的了吗?这次的反思让我受益良多,也让我彻底的看清了我们初中的道路。我明白,我们在一条竞争的道路上,但是我却没发现自己跑偏了。但如今我既然已经发现了问题,我就一定会积极的改正!望老师原谅我,并在学习上给我帮助!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  年x月x日

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