中学生校规学习心得体会(精选32篇)

中学生校规学习心得体会 篇1

  身为在校生的我们,更应该对校纪校规了如指掌,严格遵守。从入学开始我们就开始被要求遵守校纪校规,如按时上下课,不许早退,不许旷到,上课认真听讲,尊重老师,积极回答问题等等,这些都是最最基本的校纪校规。随着年龄的增长,我们的理解能力也不断提高,所以更能够遵守学校的纪律规则。

  经过两年的生活,我们对学校的纪律规则有了更深的’了解,现在身为学生的我们应该更加严格要求自己,对于学校的规则纪律应自觉遵守,如按时出勤,不随便旷到,上课认真听讲,有事外出应向老师示意,得到允许才能出去。不夜不归宿,假期结束按时返校。上自习课是要保持安静。对任何考试都要以积极心态应对,考试不作弊。积极主动参加学校活动,全方面发展自己。

  也许,对于正处于青春期的我们来说,校规校纪的存在多少会让我们感到些许不自在,我们的行为也会受到种种限制。但是,规章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。它可以更好的约束我们的行为,指导我们做该做的事,说该说的话。校规校纪就犹如催化剂,催化着我们向着有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民发展,催化着我们早日登上成功的巅峰。对于大我们来说,更应严格遵守校规校纪,为同学做好榜样。

  态度决定一切,我相信,只要我们能够端正我们的态度,在日常的学习和生活中严格落实校规校纪上的规定,我相信我们的学习和生活环境都将会有很大改善。

中学生校规学习心得体会 篇2

  作为一名中学生,应将校训牢记在心,按照校风所要求的,不断朝著严谨、求实、勤奋、创新的目标而努力,树立好自己的学风,使其更强健,更严谨,同时应博雅而独特。而要做到这些,就得从切实的行动中体现、完善,读学生手册就是一个好的方法。

  中小学生守则中教了许多我们日常生活中应学的,应记的以及应谨记的。其中,有十八条学生应养成的学习习惯,看了之后就会明白许多微小的事件所造成的影响将有多大。例如:第八条:勤学好问的习惯;学习中,总有些人在课堂上时一不留神,心思就飘到教室外,于是就错过了老师讲的一些典型习题或疑难重点,但是,下课后却不及时询问老师,心想著:回家后再自己研究一下准能明白,可是却拖著一日又一日,于是日积月累的问题,到最后只能使自己的学习更乱,所以当天的疑难当天就解决,这样才能有所进步。中小学生守则不仅讲解了一点学习中应养成的好习惯,还规定了一系列不应存在的有违校规校纪和社会道德风尚的状况和现象。校规十不准中的各种现象都是不应出现的,因为这些现象不仅抵触了共创文明社会,也破坏了学校的纪律,所以我们应该遵守校规,不仅是为了学校的纪律不被破坏,更是为了我们自身的道德素质和学习能得以更好地发展。对违纪学生的.处理办法的细则,是为了警示我们能够遵守学校纪律和社会秩序,让我们自身有一个警钟,始终提醒著我们:不要让自己有犯错的机会。

  清钱是我们当今社会上还存在的不好的风气,中小学生守则清晰地为我们讲解了当遇到如此情况时,我们应当有的正确的态度和做法,所以为了我们自身的安全和给违法者依次清醒教育的机会,我们应坚强地面对不法分子,勇敢地与不法分子作斗争。

  要想做好一名合格的学生,我想:在生活中,不仅应实事求是,在学习中更应认真、虚心。遵守中小学生守则的各项条规,是我们的责任和义务,也是我们提高自身素质而应做到的事项。在我们不断的学习中,保留良好的品质,去弃不良的习惯,坚持争议的行为,吸取经验,严于律己,那么,我们将进步得更快、更好!

中学生校规学习心得体会 篇3

  美的概念,数不胜数。

  向善,是美;诚信,是美;崇学,是美;务实,也是美。但在我看来,诚信的美,无疑是最可贵的。立身处世,当以诚信为本。若无诚信,那当以何立于世间。

  暑假开学前,我来到学校打扫卫生。忙了整整一个上午,终于可以回家了。我乐滋滋地踏上了那辆崭新的山地车,缓缓骑行着。我从不会逆向骑行,哪怕出口就是这个方向,我也要绕到对面,正向而行,这样心里才有踏实感。突然,一辆电瓶车疾驰着向我冲过来。我来不及反应,车的右侧就与电瓶车结结实实撞在了一起。

  好在人没有受伤。但看看我的新车:整个刹把被活生生地撞裂,垂在一边,踏脚也被撞歪,没办法再骑了。那人将自己电瓶车被撞歪的手柄拧回原位后,便问道:“你没事吧?”“没事,只是这车”“附近有修车摊吗?等会儿我带你去修。我先去把这个外卖送掉。”哦,原来他是个送外卖的。我犹豫着。“我把我的电话给你吧。”他留下了他的手机号码。“那那你去吧。”于是,他便踏上车,转眼就不见了。

  他会回来吗?我心里不禁这么想。但愿他是个敢作敢当的人吧。哎,算我自己倒霉。即使自己如此遵守交通规则,但还是有那么多人无视它们。但毕竟,他也不容易,一个送外卖的,每天风里来,雨里去,总盼着能多送几份,多挣些钱。

  但是,他回来了,车停在了我的面前。“附近有修车摊吗?我带你去。”“不用了,要不你把钱给我,我自己去修吧!”我刚说完,他没犹豫就从包里掏出200元,递给我。“你能回来,说明你是个负责任的人,多出的钱,我一定会还你的。”他点点头。于是,我们便分开了。

  我用了97元换了一个新的刹把,多余的钱都还给了他。

  有人听说了这件事,说我傻,当时真不该放他去送外卖。可我却不然,人与人之间的信任,就是这么铸造起来的。我也觉得自己很幸运,祸中有福,碰上了一个敢作敢当的人。送外买的,那又怎样,只要拥有诚信,就比谁都强。

  他固然有错,可在我看来,就因为他讲了诚信,再大的错,都可以原谅。

中学生校规学习心得体会 篇4

  接班人,什么是接班人?接班人就是比喻继承前辈发展事业的人。没错,我们就是接班人!我们要继承中国伟大事业,我们是祖国的希望。但我们对祖国的贡献,不一定要等到长大以后,我们现在也可以做。

  在疫情爆发期间,我们可以做到宅在家里,不给祖国添乱,给祖国减少麻烦。俗话说的好“你现在在的家,就是无数抗击疫情的战士想要回去却回不去的家。”所以在家里的我们也是在和病毒作斗争!作为接班人我们也应该在家做做更有意义的事情!最开始我在家里无所事事,不是玩游戏就是去追鸡。而看了本期我是接班人后,我发现我的做法和其他同学差别很大,他们每天有学习运动休闲,而我只顾着玩,所以我决定也制定一个计划,保证自己每天有一定的学习和运动。

  时间一去不复返,抓住每一分每一秒,我们要像建造火神山医院的工人们学习,学习他们抓住每一分每一秒建造火神山医院的精神,我们要做到在学习上不浪费一分一毫,空余时间也不要闲着,在学习之余,我们要学着做家务,洗碗拖地,整理房间都是我们在学习之余做的充实生活的事情。

  此次疫情对于整个社会来说,造成了非常大的影响,全国上下学校延迟开学时间,但是我们学习的脚步不能停滞,对此学校开展了“停课不停学”活动,老师线上线下指导,给我们制定合理的作息时间进行学习,每天都要上网课,趁着在家里的时间,我们还可以多多做题,提高在自己在做题上的经验。制定合理的作息计划,我们要坚决执行,不能拖泥带水,让自己有学习,有运动,有快乐到开学。

  而导致本次新型冠状病毒的罪魁祸首真的是蝙蝠吗?对于蝙蝠这个动物大家都很熟悉,在南岳这边被叫做檐老鼠,长相十分丑陋,一般是夜晚出来活动,本次的新型冠状病毒可能就是蝙蝠传染给野生动物,而人类又吃了人野生动物导致疫情爆发,所以究其主要原因,我觉得人类才是罪魁祸首,我们一定要严格管控好自己的嘴巴,对任何来历不明或野生动物拒绝食用,我们要吸取本次疫情爆发的教训,没有买卖就没有杀害,我们要保护好野生动物,因为这个世界上任何一个东西都是我们人类的朋友,缺一不可,我们不要因为想饱口福就肆意滥杀野生动物,每人类每次对野生动物的伤害,最终大自然都会还给我们人类。

  亲爱的同学们!我们一定要做一个合格的接班人,疫情期间,不出门!不无所事事!学海无涯,学无止境!无论何时,无论何地,我们都不能停下学习的步伐,除此之外,我们也要爱护大自然,爱护野生动物!

中学生校规学习心得体会 篇5

  “社会的进步需要诚信”。那么诚信是什么呢?诚信是一种责任、一种美德、一种力量!我们要学会诚实守信,做到诚实守信。它是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。这是我读了《知荣明耻,从我做起——以诚实守信为荣,以见利忘义为耻》的感受。

  书中:有一个故事令我非常感动:20__年八月份,广东省化州市一个彩票投注站的老顾客吴先生由于出差,便委托投注站老板林海燕代购了700元的彩票,结果这些彩票却中了500万元的大奖,但期间吴先生仍在出差,而且700元的代购费也没有交,林海燕完全可以将这500万元的大奖据为已有。彩票的特点大家都知道:它不记名,不挂失,在谁手上谁就有权去领取,这点是受法律保护的。所以,林海燕就算拿了这500万元从法律上来讲,也是站得住脚的。

  但出乎大家意料的是,林海燕却把唾手可得的巨奖竟然还给了吴先生:她毫不犹豫地给吴先生打了电话,通知他过来领奖,而自己却只拿了700元的代购费。

  读了这个故事,我一开始的感觉和大家一样:“林海燕真傻!”放弃了本来可以得到的500万,可她偏偏通知吴先生,要是我,也许早就将这500万元据为已有了。可是后来我却改变了想法。

  林海燕是可以把这500万填进自己的腰包,可如果她这样做,彩票投注站的一些老顾客又会怎么看她呢?她虽然得到了物质上的“肥肉”,可她却在精神上少了一个重要的东西——诚信。

  诚信是立人之本,如果一个人没有诚信,他又何以在社会上立足呢?不过多时,张三、李四如果发现了这个人没有诚信,都会弃他而去。那么没有诚信的人,孤独就会与他永存。

  林海燕的想法多么令人敬佩呀!但她的行动更值得我们敬佩!在物欲横流的当今社会,她宁愿以舍弃500万元的代价,坚定了诚信。试想:如果社会上没有诚信二字,没有人去实施诚信,那社会又会是怎么样的呢?难道大家都愿意生活在一个虚假和欺骗的空间里吗?所以说:诚信是十分重要的。同学们,如果我们有了诚信,就有了责任心,有了美德,有了精神上的力量!让我们一起把诚信变成一种时尚,努力去追求它吧!

中学生校规学习心得体会 篇6

  昨日晚饭时分,姐姐带着小侄女小侄子来到我家。小侄女说让我帮她写一篇作文,题目是《孝敬父母》。我起初讪笑着说:“不好吧,你们老师布置的作业,自己来完成比较好。”可是拗不过她的请求,为了照顾她,我只好惶恐着说:好,好吧。 我拿出纸来,思考了一会儿。于是写出了下面的文章。有的人,穷尽一生,庸庸碌碌,工作的时候常常只顾着自己的事业,却不知父母之爱远比金银来得珍贵。有的人早开心窍,慧根初具,知道这世上除了父母之爱是永恒的,其他都是过眼烟云,浮生幻象。

  可这个看似简单的道理,愚顽不懂事的人,怕是什么也不知道,什么也不明白了。值得肯定的是,若要参透这一道理,必须有极高的智慧和悟性。佛典上说:“如人饮水,冷暖自知。”父母之爱如同一杯净水,有的人能喝出甘甜的味道,有的人却只是浅尝辄止,根本体会不出什么来。 我们知道,母亲经过分娩的痛苦才使我们得以生在世间。我们如同一株小树苗,被慢慢的呵护,慢慢的培育,慢慢的关爱。父母为我们拔去周围的荆棘,放在阳光充盈的地方,不容许我们受到一点点的伤害。照料我们,使我们远离危险。

  孩童的时光,温和的阳光洒在院子里,树上的鸟儿也在老槐树上上蹿下跳。我们是否在母亲的怀中,半酣着晒太阳,听她讲过去的有趣的故事?那一辆破旧的自行车,曾经是家中宝贵的物品,载着母亲的梦,叮叮的铃声,同学们三五成群,在乡间的路上,欢快的谈论着各自的理想,度过他们青涩的少年时光。当母亲和父亲相遇,当父亲捋了捋母亲前额的头发,温和的笑,满眼都是璀璨的星光。当我们知道他们有这么美好的过去。我们也都感动。他们也有幼稚懵懂的童年,也有活力青春的壮年。在未知的将来,也会有垂垂老矣的时候。 而我们就要担当起我们的责任。年龄在成长,责任也在成长。 当我们的父母激动于于我们的每一个成绩,当他们把巧克力糖放入我们的嘴中,以示嘉奖时,我们无疑也醉心在父母的关心中。当处理人生的问题时,他们告诫我们,提点我们。谨慎,自由。走好自己的人生路。当母亲为了做一道你喜欢的菜肴,琢磨半天,到处求教和打听。

  当她从呛人鼻息的厨房中端着菜出来时,你也许很高兴。可是你没有注意她已不像年轻时,皱纹深刻在她的眼角,她的眼睛已浑浊,她也许没有城里妈妈一样有着宽裕的生活,没有耀眼的珠宝,没有华贵的衣裳。生活如同千斤砖石压抑在心头,可是她还是任劳任怨地操持着这个家。难道我们还能不屑一顾,熟视无睹?我们应该行动了,孝心无价。因为人是很容易衰老的,也是很容易慢慢记性不灵,行为迟缓,需要照顾的。理所当然的,我们这颗树苗长大了,也要懂得为父母这颗渐渐老去的树遮风挡雨。风霜的欺压,夏雷与冬雪,这棵老树,有了我们的保护与照顾,有了我们的回报和感恩。应该得到了些许的安慰。快乐。要懂得,我们的生命由父母中来,自然也要守护他们的生命。

中学生校规学习心得体会 篇7

  刚开始上网课的时候,我是比较的新奇,也是第一次接触这种学习的方式,在家里宅了那么久,其实也是有些懒散了,想要有一个学习的状态并不是那么的容易,开始的前几天我也是在适应,虽然好奇,但是又是在家里,又没有人监督,所以我也是容易走神,不过到了做作业的时候,我就发觉,由于我上课不是那么的认真,作业是很难做好的,我也是及时的警醒了过来,在后面的网课上面都是有意识的提醒自己要认真的把课给上好,而且也是告诉自己,此时正是考验自己的时候,作为高一的下学期,我也是适应了高中的学习状态,而且下学期也是要进入到高二了,可以说高中的学习时间也是一天天的在变少,虽然没有像高二高三的同学那么的感觉到压力,但是我也是知道,此刻只有把自己的基础给打好了,那么以后的学习以及复习也是可以更加的从容。

中学生校规学习心得体会 篇8

  《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆自我早年在日本留学时期的文章,藤野先生是他的教师。读完这篇文章后给我感受最深的主要有两点:

  一是藤野先生的行为和品质;

  二是“看电影事件”。

  经过文章中写的藤野先生与“我”发生的四件事,我看出藤野先生的治学严谨,教学认真。并且他没有民族偏见,对作者这样一个弱国的学生一向给予关心、帮忙、鼓励,这在当时的情景下是难能可贵的。

  文中藤野先生为作者改讲义的事、改血管图事件和关心“我”解剖实习的事,都可看出藤野先生对“我”的关心,不倦的教诲和对“我”热心的期望。鲁迅先生有一句话写出了藤野先生这么做的原由“小而言之,是为中国,就是期望中国有新的医学;大而言之,是为学术,是期望新的医学传到中国去。”藤野先生为了让医学传播的更远,让新医学更有所发展,所以对鲁迅更有所爱护。从这几点中展示了藤野先生一个正直学者的’伟大。

  但鲁迅因为在仙台那次“看电影事件”之后,改变了以医救国的思想。的确,当我读到“看电影事件”的时候也有了更深的感触。

  《藤野先生》中提到他的日本同学看到中国人给俄国人做侦探,而被枪毙的幻灯片后,都拍手欢呼起来,嘴里还喊着“万岁”。读到这时我觉得日本人真是可恶和野蛮,但继续读下去,我的感觉又多了一条关于中国人的,“此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——鸣呼,无法可想!”的确无法可想,中国人看别人杀中国人而喝彩。那时的人们或许已经麻木了,在长期残酷的阶级压迫和思想统治后大脑不得不变得愚昧无知了。

  鲁迅先生在《呐喊自序》中写到:“从那回以后,我便觉得医学并非一件要紧的事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客。”所以人民的觉悟和思想有了提高,才会更加爱自我的国家,使自我的国家强大。

  此刻的中国已不是一个弱国,但也不是一个强国。所以我想我们此刻更应当好好读书,使自我有思想,有觉悟。周恩来总理也说过“为中华之崛起而读书。”我想每一个中国人都期望中国强盛起来,都热爱着我们的祖国,那就让我们把自我这种对祖国深厚的感情化为实际行动。

  《藤野先生》这篇文章,更加深了我对祖国的热爱,使我明白了祖国的崛起需要我们每个人的努力,我们要从小做起,学习更多的知识,为了国家的强大,奋发图强。

中学生校规学习心得体会 篇9

  兴冲冲看完,觉得挺遗憾。第一感觉 画面挺好,高潮部分抓人,感动自豪;但是人物扁平化,剧情逻辑不连贯,专业性不足。

  按电影时间顺序说几处。

  袁泉饰演的毕男一出场雨中停车不下看着周雅文甜蜜小两口笑的欣慰含蓄,感觉为她的感情故事埋下伏笔,在危急时候多次摸戒指,我等了一个电影以为要讲一个什么人物故事结果啥也没说,最后和机长握手那个眼神差点以为“震惊!他们有奸情!”,嗯 我想多了,,,不过看完之后还是觉得男姐刻画的组长是相对完整专业的人物形象。

  第二,机长在遇到险情的时候怎么做的判断、整个机组人员是怎么协调配合、地面救援下达指令就行吗等等,我觉得没有讲到位,这是最能刻画人物展现力量的一段结果很扁平。尤其机长的判断就一句伟光台词和几个女儿的画面,这无不可但不觉得有点索然无味吗?这直接导致机长的人物形象不够立体丰满。当然这部分场景拍的还是很好的,在云里穿行的时候跟着紧张害怕,地面消防医务快速进入备战状态很感动很自豪。

  第三,有些人物很尬。杜江饰演的梁机长和ab演的妻子,俩人不是演的不好但感觉怪别扭的,那个亲亲,我真心虎躯一震有种他出轨的赶脚……是我自己的原因。另外我完全不晓得那个航空兴趣小组的是来干嘛的,最有用的一个镜头就是模拟飞行失败那个画面,渲染氛围很好的,其他很无厘头。

  第四,救援撤离问题。落地之后机长汇报情况称有两名受伤人员,按说这时候地面应该两副担架都备好了,非常利落的执行医疗急救了,可是!我们的副机长都半身飞出窗外了下飞机却没人管没有在第一时间执行任何措施!都黑人问号脸了!更有,飞机还有很多油,降落的时候轮儿都起火了,一停下最先做的事情不得先是组织乘客紧急撤离吗?竟然还在飞机底下聚众要求见机长要不然不走我惊呆了,我得吃个橘子压压惊。

  说的都是不足,但其实整体来看还蛮感动的,值得去看。我也跟着紧张害怕甚至也跟着喘不动气,机长妻子乍一听到噩耗的种种表现也让我跟着揪心,还有机长最后的三个敬畏觉得很有道理,升华的到位。

  以上观影后感。

中学生校规学习心得体会 篇10

  培根的名言警句,时时刻刻影响着我们、激励着我们。但他的著作《培根随笔》同样精彩。培根随笔》为英国著名政治家、思想家、和哲学家的弗兰西斯·培根所著。《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

  在论健康中我们懂得了一个人不仅是身体上的将抗,更是思想上的健康,人格的健康,心灵的健康。健康是一个平衡的概念。“健康是指一个人应有的、自然的、最佳的因而堂正的、磊落的、大方的、光明的、平和的、愉快的、生动活泼的,充满智慧力量、玄机的状态。”

  读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾,射箭利胸肺,慢步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。如智力不集中,可令读数学,盖演题须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。在这里培根把读书的含义表现的淋漓尽致。让人更加清楚的认识到度数的重要性。

中学生校规学习心得体会 篇11

  近日,洛阳一中学生自杀了。大概的经过是这样的:上数学课的时候,几个同学没交作业,数学老师让这几个同学做“蹲起”。大概二十几天后,有一个女学生自杀了。事情的经过,我不是很了解。但大致的过程,我可能说的没错。

  对于这件事我想谈如下几点:

  1. 老师的教育方法能些简单。从心理学上讲,有很多的处罚的方法,可以采用一些更人性化的一些方法。

  2. 这二十多天里,对于这个自杀的女学生来说,她都经历了什么事情,我们都不知道。

  3. 这个女学生的自杀,与老师的教育方法之间是什么样的关系,需要我们去澄清,去思考。

  4. 这二十多天里,女学生都经历了哪些内心的冲突与变化,我们都不知道。家长也不知道。要知道,一个人要下决心去自杀的话,她会经历很多内心的痛苦的,这个决心不是那么容易做出的。

  5. 这个女学生,在二十多天里,一定有比较明显的情绪和行为的变化,为什么周围的人没有一个人去发现,去了解,去解决呢?

  6. 遇到这样一件事就去自杀,说明这个学生平时的家庭教育存在一些不当。亲子之间的交流不会很通畅,如果很通畅的话,孩子一定会把自己的情绪和内心的痛苦告诉家长,那么,我们就会有更多的干预的机会。

  可惜,这一切的一切都不存在了。希望我们更多的关注孩子的心理健康,提高孩子的抗挫折能力。

中学生校规学习心得体会 篇12

  踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。

  劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。

  劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新鲜。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。

  劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

  劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

  劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

  劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

  一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

  谢谢你,劳动课!

中学生校规学习心得体会 篇13

  天使的翅膀断了,落到了人间,成了我们的忧伤;诚信的背囊抛了,落到世上,成了撒旦的魔杖。

  人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相陪。但失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切:金钱,荣誉,才学,机敏……就成了水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。

  不欺骗,不隐瞒,才是正确的人生态度,远离尔虞我诈和圆滑世故,多一份真诚的感情,多一点信任的目光,脚踏一方诚信的净土,就可浇灌出人生最美丽的花朵,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。

  拥有诚信,一根小小的火柴,可以照亮一方夜空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以溅起整个海洋……

  相信诚信的力量,它可以点石成金,触目成玉。我们崇高这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的双手,歪歪头,说:“相信你!”此时此刻,难道你的心底不涌起一股激动的热潮?我们向往这样一种诚信:舒张紧皱的眉,露出笑魇,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝贺你!”此情此景,难道你的头脑中没有出现一片满载快乐的云彩?播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界。

  抛弃诚信,虚伪的面具将充斥生活的每个角落,生命将变得生气全无,友谊之花将凋谢,亲情之果将陨落;撩起人们脸上的五彩面纱,露出的将是“君子”们道貌岸然的脸,变了形的丑陋的脸。这样的世界,流淌着恶浊的血液,漂浮着腐朽的气息,太可怕了!

  我向往真诚,渴望信任,希望在旷野望天时,天蓝草碧,白云风清。

  背好诚信的行囊,人生路上的步履才更平稳,足音才会更坚实。

  天使用诚信作绷带,压好了飞翔的翅膀。我知道,撒旦的谎言终会被揭穿,他的魔杖终会失灵。诚信是不可抛,因为它是法宝!

  身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,将踏出一路风光。

中学生校规学习心得体会 篇14

  我从头到尾对那个和家庭有矛盾的女的特别关注,就想知道平安降落后她和家里面会有什么改变,结果居然没给个结果!还有格格那个角色,现实里航空爱好者在飞机失联的时候有捕捉到信号给予了帮助,影片里却没有提及,格格他们的存在完全是多余!孟子义听说是个有自杀倾向的?我完全没看出来!我还以为让ab演杜江老婆,再安排孟子义在飞机上被杜江搭茬是故意嘲讽她。然后机长真的很牛批!

中学生校规学习心得体会 篇15

  这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

  在各科成绩当中,我的政治算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些相关的辅导材料,来提高我的生物成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的政治成绩一定能变好。 要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

  这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是全年级15名之前。 我一定能成功。

中学生校规学习心得体会 篇16

  随着时代的变迁,科技也在不断的发展。我们不仅在学校里开展了一系列计算机课程,而且现在,我们也开始上网课了。

  网课与实体课的区别,是上课的地方不同。一个是在老师眼皮子底下,一个是不依赖于老师自己学习网课,地点不定。上网课,对于不同的学生,它起到的作用是完全不一样的。对于学霸来说,上网课或许是一种比较好的学习方法。因为在网上上课,能够结交更多的朋友,而且有这种新型的教学方式和新颖的教材玩,这些学霸们更加热爱学习。而那些学渣呢,这网课对他们来说,就算是一种“福利”。

  在上网课的时候,没有老师管,他们就会随心所欲,要么假装听课、看书,要么跳转页面打游戏,反正网课,对于他们来说,上了这课跟没上这课一样,没有什么太大的用处。总得来说,学霸与学渣上网课,得到的效果是有差异的。学霸们上网课学习更加有效率,而成绩稍微差一点的同学,如果自制力差,网课反而可能起到反作用。

  网课虽然有弊端,也有一个巨大的优势。有一部手机、在有网络的地方,不管在天涯海角都能够上课。但实体课则必须要有教室、有书、有时间、所以上网课要比实体课方便多了。但

  实体课与网课哪个更好,还是要看自己适合哪种学习方式。只有自己努力拼搏,才可能会有好的结果。

中学生校规学习心得体会 篇17

  中学生暑期社会实践心得体会

  当一学期紧张的学习生活走向了尾声,暑假怎么过便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

  作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺利地进入阿佳家纺干了三天。

  这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序包装。包装最简单,所以我便选择了这一项来实践。

  我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。虽然工作很简单,但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工确实不容易。

  当然,在工作中我有许多的不足,至少与正式员工相比有一定的差距,具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活,不太善于观察细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

  不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。

  工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。艰辛知人生,实践长才干,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

  培根说:知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。因为打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅使中学生更加了解社会,加强实践能力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。

中学生校规学习心得体会 篇18

  文明之国礼仪之邦,让文明礼仪携手共创美好明天。——题记

  伴着中国五千年的传统美德,讲文明、用礼仪,已经展示了中华民族的精神面貌。中华儿女也因此感到骄傲,作为青少年的我们难道不应该弘扬中华民族文化吗?

  对于文明礼仪的理解,古人曾这样说过:“不学礼,无以立。”就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足,事实确实是这样,从我们呱呱落地到慢慢地学习说话,那些“叔叔、阿姨、对不起、谢谢”无一不标志着我们是一个文明的孩子,从我们迈入学校时,就意味着我们长大了,要做一个懂礼貌,讲文明,用礼仪的孩子,当看见老师时,向老师问好;不随意践踏草坪,不乱扔垃圾,看见垃圾要有责任地捡起;不能和同学打架,要和同学友好相处。是的,在我们学习和生活中,父母和老师常常这样嘱咐我们,可做到的同学又有多少呢?在别人面前滔滔不绝地大谈文明礼仪,看着校园中随处丢弃的小食品袋,听着某些同学口中吐出的脏话,我怎能不感叹一句:悲哉!为何我们要做语言的巨人行动的矮人啊!

  在这文明的社会里,我们不能做行动的矮人,否则只会损中国五千年来的形象,让自己没有颜面。我们是生在新时代,是祖国的花朵,讲文明、用礼仪,是我们成才的标志,因此让我们行动起来讲文明用礼仪。

  记得一个校长曾写过这样一句箴言:“面必争,发必理;衣必整,钮必结;头容正,肩容平;胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装”。一个人的仪表就代表着自己的整体形象,作为学生时代的我们,仪表不仅要得体,还要大方和端庄,这样才能展现出一个文明的青年。

  让文明在我们心中驻扎、成长、争做文明小青年,文明谈吐,文明举止,文明做人,文明做事,只有这样才会让中国传统美德弘扬久远,才会共创美好的明天。

中学生校规学习心得体会 篇19

  五月四日,是一个闪耀的青春光华,书写着“青年光荣”的日子。为实现政治民族独立、为实现国家富强和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮头,是“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,星火相传,生生不息,谱写了一曲曲壮丽的青春之歌!

  今天,在党的xx大精神指引下,凝聚青春力量,奉献青春智慧,争当时代先锋,是党中央的嘱托,是祖国的需要,更是人民的期盼。

  我们的家乡勤得利,是祖国北疆的一颗明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛产鲟鱼、鳇鱼和大马哈,三花五罗十八子名等特优鱼类,经过一代代垦区人的努力,勤得利农场乘风远航,取得了经济、文化的累累硕果。农业科技园、万亩养鱼基地,无不展示着勤得利人的勤劳和智慧。但在这机会与挑战的时代,在百舸争流的竞争中,面对逆水行舟不进则退的现状,农场领导以敢为人先的胆略,高屋建瓴的眼光,开拓创新的气魄,提出了“打响强工攻坚战,繁荣发展北大荒文化”的口号,这定将把勤得利的经济和社会发展推向一个更新的高潮。同时,也为我们年轻人指明了奋斗的方向,我们要踏着五四先驱的足迹,前进!

  如何在新时期发挥五四精神呢?作为一名农场的年轻大学生,我认为,首先体现在对本职工作的使命感和责任感。我们这一代在改革的春风中成长、在明亮的教学楼内学习,享受着充裕的生活和发达的科技,我们是幸福的、幸运的。面对新时代,我们的责任更大,古有大禹治水三过家门而不入的事迹,今有农垦职工“白加黑、五加二”的忘我工作态度,我们要以他们为榜样,把个人的抱负和家乡的实际结合起来,艰苦奋斗,顾全大局,无私奉献,将手中的五四火炬化作骄阳,为家乡的美好画卷增添一抹艳丽的色彩!衣带渐宽,无怨无悔!

  第二,解放思想、与时俱进。在平时的工作中,我们要把学习放在首位,要立足长远,提高文化,学以致用。要坚持用中国特色社会主义共同理想引领自己,要坚持以民族精神和时代精神激励自己,要坚持以和谐社会荣辱观规范自己,使自己真正走在,不断奉献,不断成长,不断绽放人生价值的金光大道上!

  第三,要巧干实干、争创一流。我们青年人,要勇于正视困难,相信办法总比困难多,做到善于思考,勇于尝试,努力实践科学发展观,践行三创精神,让青春,在事业的发展中放出夺目的光彩。

  昨天,属于沥血的名流;今天,属于拼搏的勇士;明天,属于一颗颗进取的心灵!青年朋友们,让我们传承“五四”传统,践行北大荒精神,做,无愧于头顶蓝天的信任,无愧于脚下黑土的支撑,无愧于黑龙江水对我们的哺育的垦区青年,将自己的力量化作激情飞第一范文网扬的音符,乘着勤得利发展的东风,继往开来、勇往直前,用文明铸就勤得利更加辉煌的明天!

  随着知识经济时代的到来,我们应该发愤图强,用科学文化知识武装自己,成为人生第一要义。

中学生校规学习心得体会 篇20

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。杜甫说过:读书破万卷,下笔如有神。莎士比亚说:书是全世界的营养品。可见,书在我们生活中十分重要,书也是百宝箱,里面蕴含很多道理书使我们增长见识,让我们变得有修养。

  我最喜欢读的书是《绿山墙的安妮》,里面有亲情、友情。这本书的作者是露西·莫德·蒙哥马利,从小擅长编故事。1904年春天,蒙哥马利一时灵感迸发,花费两年时间以自己生活过的卡文许迪村为背景,创作了《绿山墙的安妮》。小说写完后,一开始没有出版社愿意出版,一直到1908年,才有出版商愿意出版这本书,图书上市后,立即引发了畅销狂潮,蒙哥马利因此备受世人瞩目。露西的小说处女作《绿山墙的安妮》俘虏了众多女孩子的心。大文豪马克吐温的金贵文字也挤在成堆的信件中,老吐温晚年虚弱凄凉,安妮的故事照亮了他的苦境。他激动快乐地写道:“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。不错,《绿山墙的安妮》的吸引力的确很大,我会反复阅读,不断领会书中的道理,正好印证了那句书读百遍,其义自现。

  这本书主要讲述了一对上了年纪的兄妹在绿山墙生活,他们打算从孤儿院领养一个男孩,可以当他们的帮手,可是孤儿院却送来了一个红头发的女孩,还长着一脸雀斑,她就是安妮,好心的两兄妹依然收留了她,安妮在绿山墙发生了一连串有趣的故事,也认识了最好的朋友—黛安娜,她的冤家—吉尔伯特……

  在这本书中,我最喜欢的是安妮,虽然她长得不漂亮,喋喋不休。但她身上有许多值得让人学习的优点,她热情,纯洁善良,积极向上,不被困难打倒,有孝心。

  这本书也带给我许多感动,安妮与马修、马丽拉不是亲人胜似亲人。当他们发现孤儿院错送了一名女孩到他们家,善良的马修并没有把安妮送回孤儿院,在他的坚持下,才最终把安妮留在了绿山墙农舍,他十分疼爱安妮,把她当作自己的女儿。马丽拉虽然外表古板严肃,对安妮很严厉,但是心里却很喜欢安妮。安妮也十分孝顺,当马丽拉的眼睛有问题,安妮放弃了读大学的好机会,留在家里照顾马丽拉。虽然他们两兄妹与安妮没有血缘关系,但亲得像一家人。同样让我感动的还有安妮与黛安娜之间的友情,他们有福同享,有难同当,令我感动不已。

  读了《绿山墙的安妮》,我有很多感触,也带给我很多感动,让我受益匪浅,希望大家可以读,一定会有意外收获。

中学生校规学习心得体会 篇21

  尊重他人是中国从古至今的优良传统,是值得我们现代人去发扬光大的一种精神。如果我们人人都懂得“尊重”这个词的含义并做到的话,那这种优良的道德品质将会更好地传承下去。孔子曰:三人行,必有我师焉。今天我就遇见了一位“老师”。

  随着一阵美妙动听的音乐,今天的最后一堂课结束了。我还是像往常一样,迈着步伐回家。这时,有一位阿姨笑盈盈地对我说:“这位同学,你有兴趣参加提高班吗?我们这里的老师绝对会让你的成绩像芝麻开门——节节高!”其实我对这种事情是一点也不感冒的,可你看人家阿姨态度多热情呀,你忍心拒绝吗?于是,我硬着头皮回应:“谢谢阿姨!”便接过单子。当我走到不远处时,便把这份宣传单撕得粉碎,心想:有多少学生因为它而累得死去活来,便一股脑儿将它全扔到地上。当我抬头一看,“啊!”吓得我一蹦三尺高。原来是一名清洁工阿姨。

  正好这时我的一个朋友走过来,当她看到这番景象时,立马就明白了几分:“人家扫地多辛苦啊,你还这样做。还不快捡起来!”我慌慌张张地把所有的纸片都捡起来,然后轻轻地丢入垃圾桶中,支支吾吾地说了声:“阿姨,对不起。”令我吃惊的是,阿姨不但没有训斥我,反而还安慰我:“这件事已经过去了,就别提了。之后,就开始向我诉说起来,“像你们这种知错就改的好孩子,为啥要批评你们呢?只是像你们这个年代,有太多人都不知道干我们这行的,有多辛苦。只希望你们能珍惜我们努力工作换来的成果。”

  虽然阿姨的话不是长篇大论,但却深深得烙在了我心里。这番话让我知道:不管别人做得是多么另人瞧不起的工作,我都应该尊重他(她)的人格,尊重他(她)的职业,尊重他(她)努力工作换来的成果。

中学生校规学习心得体会 篇22

  上网课是很考验我们的自制力的,特别是我们在家里也是有非常多的诱惑,像有电视,有手机,也是有电脑,没办法像在学校里面那样,只有老师在讲课,即使你不专心也是走神,没办法被其他的东西所吸引。我也是经过了几天,我才真的控制住自己,让自己能更加主动的去把学习给搞好,而且由于不像学校那样有同学好交流,虽然可以视频,或者微信交流,但是还是没有面对面那么的方便,有时候遇到一些难题,我也是觉得挺难解决的,不过通过自学,很多问题还是解决了,只是比较的耗时间,但同时也是让我明白,其实自己多去钻研,很多东西还是可以搞懂的,而且也是让我的学习能力有了进一步的提升。

  经过这次的上网课体验,我也是知道,如果自己多主动一些,专心一些,自己的学习也是可以提高很多,并不一定需要老师的监督,我们也是可以把学习给搞好的,主动的学习也是能让我们更加的意识到学习是一种快乐的事情,而不是要依赖于老师的监督,在主动之中,我也是体会到自己还有很大的潜力可以去挖掘,也要在以后继续的努力,去让自己更进一步,把成绩继续的提高。

  第一次把课堂搬到了互联网上,我既期待也存在着一丝担忧。在网络上真的可以进行高效的学习吗?网络课堂真的是值得推行的吗?我们真的可以在网络上达到和在真实课堂上相同的学习效果吗?

  当我怀揣着这些疑问点进网络课堂时在屏幕上看见的是老师熟悉的身影,耳畔回荡的是同学们熟悉的声音的时候我的疑问也迎刃而解了。我仿佛又置身在真实的课堂上,老师的授课热情没有因为网络而大打折扣,同学们对知识的渴求也没有因为网络而削减,我们又在网络上开始了紧张忙碌的备考生活。

  在积极响应国家“战疫情”的号召下,网络授课既符合国家要求,又满足了教育需求。网络把分散的我们又聚集在了一起,我们既为抗击新冠肺炎奉献自己的力量也在当前紧张的局势中尽量维持正常的生活。网络授课解决了我对于课程耽搁的担心,解决了整个社会的教学的担忧,它符合各方利益,维持教学正常秩序。希望我们全体同学都能在当前环境之下珍惜网上学习的机会,抓住紧迫的时间坚持停课不停学,通过互联网推进我们正常的学习生活。

中学生校规学习心得体会 篇23

  人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。11月22号在年级办老师的组织下,我们党校学员义务给机关楼的人事处的三个办公室进行了清扫。风忽忽的刮,学员们还是热情饱满的认真工作着,顶着寒冷的天气,不怕冷不怕辛苦,将办公室的地面,桌椅和窗户都擦的干干净净。

  这次义务劳动的实践,通过小组为单位的劳动,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏,仔细地打扫着办公室,看着桌上,地面,窗台的明净,看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了,都不因天气寒冷而退缩,是这些成果完全让我们忘记了劳累。

  义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

  这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。

中学生校规学习心得体会 篇24

  新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹,迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。在线上老师们悉心的教导下,我学会了许多的知识,明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌,但在学习上有了很大的提升,这就是有付出就有收获吧!

  这些天从早到晚的学习,彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。每天清晨走出门,就可以拥抱从东方升起的一缕阳光,呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气,清早的虫呜鸟叫,让我整个人都会觉得特别清醒。围着自家的院子跑上十圈,眼睛会不自觉的东看看,西瞅瞅,看向河对面的那一片茂密的树林,有时还会看见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说,早上吃面条能让人长命百岁呢!接下来就开始了晨读和默写,正所谓一年之计在于春,一日之计在于晨,往日的我总是错过了这样的最佳时期,阅读是生命中的一部分,它能给我带来快乐,带来喜悦,丰富我们的大脑对知识的渴望。

  老师们的课堂也十分有趣,女老师的声音非常甜美,男老师的声音严肃中带着温和。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课,每次老师上课前都会先把上节课的知识点预习一遍,正如温故而知新可以为师矣。语文不止单单讲课内的知识,也会涉及一些课外的知识点对应的讲解,让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢,老师讲解的一篇篇课文,就像讲述着一册册故事一样,精美动听!

  唯一一点遗憾的就是不能在教室里学习。唉,就怪这突如其来的新型冠状病毒,让我们在这虎年里,验证了像老鼠一样只能呆在家里,不能出门,真是不好受呀!不过我们也要注意疫情的防控,远离疫情区,千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒,这是非常不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门,勤洗手,戴口罩。

  感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养,老师,您们辛苦了!相信我们在新的一年里,能共同进步,健康成长,学习上能更上一层楼!

中学生校规学习心得体会 篇25

  最近迷上写影评了。那就分两部分写一下中国机长的影评吧。这篇就从电影的角度来谈一谈吧。

  总的来说这部电影完成度还是很高的。而且对于一提到航空电影就会想的那种辣鸡CG动画的特效,或者是你等类似的沙雕电视剧,这个电影还是给人以惊喜的。

  按照惯例,先说说缺点:1.电影最大的缺点可能是故事本身缺乏。故事其实就是简简单单的从遇险到脱难,主要故事线也就是机长安全吧飞机开回家,所涉及到矛盾也只是人与自然。所以故事性并不是很好,把这种简单的故事放到2个小时是十分困难的。当然导演是通过使用很多对人物的描写或者是一个个小场景来填充剧情的,但是看完后还是觉得有一定的剧情空洞,矛盾也不是很突出。2.张涵予饰演的机长整体非常不错,但是在结尾处总让人觉得不是特别正常,有些过于含蓄了(个人观点)其实可以通过更丰富一些的对话人物可能就没那么僵硬了。3. 也是一个比较大的问题,人(机长)在这场灾难中的作用没有体现出很大的作用。虽然在开头有强调不要漂亮要精准,影片做到了没有华丽的操作,但是对于精准我没这么看出来。3.配音总感觉有些问题,有的地方是收现场音有的地方又是后期配音,甚至在一个场景中的配音都有不一样的地方,就感觉很迷。

  当然了,优点还是很多对了:1. 这个特效我戳爆好吧。讲真我都有点分不清是不是特效了,就感觉远处的云和山肯定是特效,但这飞机又在随风振动摇晃甚至周围的空气都有扭曲,真的还是太强了。2. 故事节奏掌握在我看来非常好,因为这部戏矛盾点太少,很容易拍着拍着就显得很拖沓。但这部剧中对整体结构的掌握是非常到位的。从一开始的平静到灾难的来临以及最后的解决都是很连贯的没有很明显拖剧情的感觉。就这个故事来说我觉得是非常不容易的了。3. 希望隔壁我和我的祖国过来学学镜头,同样是晃动2个小时的电影,为啥我看中国机长眼睛就不难受呢?影片中由于飞机遇到气流等会有大量晃动的镜头。但是我发现每次出现晃动镜头时镜头中的内容是相对单一的,或者会有很强的导向性去指引观众。所以虽然镜头时晃动的,但是观众在这个镜头中所看到的物体却是单一且不变的,可能就是这种技巧减少了观影上的不适吧。4. 人物塑造上还是很出彩的,尤其是那一个个乘客。通过很短的戏份却可以使观众脑补出他们的故事还是很棒的,其中那个退伍的军人老爷爷要我印象很深刻。

  不管怎么说,还是一部很完整很不错的电影,还是可以去看看的。

中学生校规学习心得体会 篇26

  在春节晚会上就知道了主演,后面看了预告片,后来在B站听到了真实录音,后来就很自然地去看了。

  张涵予一身正气,袁泉大方知性,杜江也是精神百倍,飞机上的人各有各的原因坐了同一飞机去拉萨,想到后面的灾难就不忍心。

  可是,该来的还是会来。

  原以为电影是3D,后来知道是2D 还失望了一下,然后看到电影庆幸好在不是3D 。

  手心里都是汗的紧张

  李沁突然被吸上去然后摔下来,直接摔懵,袁泉的冷静,都给乘客信心,也给了我们信心。

  只有张天爱在全程抱着保护着一个藏族孩子

  也许这也是为了表现民族团结?

  总之,关于网上说的张天爱的做作关晓彤的多余,个人认为没有那么影响剧情。

  机长在危机时刻想起女儿也不是硬凑剧情,反而更真实。

  中国机长,真的伟大,救人救己于危难,保护乘客以周全。

中学生校规学习心得体会 篇27

  今天早上看到一条关于中学生因为老师布置作业太多而跳楼的新闻令我很吃惊,一个中学生人生美好的时光才刚刚开始,为何要走上自杀这条路呢?幸亏楼下的晾衣架和一楼的车棚阻挡了冲击力才能使这个中学生保住性命,要不然因为作业多而失掉性命岂不是很可惜?

  关于这样的事情并不是一件两件的,应该是教育界的普遍现象,我们房东家的小女孩婷婷今年刚刚9岁才上3年级,几乎每天晚上写作业都要熬到10点以后,她妈妈说婷婷以前写作业都很积极,可是自从换了老师,每天的作业一大堆之后她就开始对作业产生了反感,每天放学后再也不积极的写作业了,而是能玩就玩,即使哪一天的作业不多她也会磨蹭到10点以后。

  大家想想,一个只有八九岁的孩子能承受多大的压力呢?本来每天在课堂上听课学习就已经很累了,晚上回家因为作业太多就更加没有时间休息了,日复一日被作业压的喘不过起来,干脆就不写了。这样就给孩子造成了反叛的心理。

  其实老师布置作业就是为了让孩子在巩固课堂上所学的内容,这也是为了孩子好,可是老师偏偏每次下课之前就要给孩子布置好多作业,没有顾忌到孩子还有其他的课程,这样这个老师布置一点那个老师布置一点,每天晚上孩子的作业就积压成了小山。可是作为老师怎么会想不到这些呢?这就是老师于老师之间的沟通出现了问题,是不是每个班级的老师每天在布置作业之前好好的沟通,看看哪门课程在哪天是重点而把布置作业的机会留给重点课程呢?老师们请想一想孩子每天写作业到深夜,越写越累脑子就越是乱哄哄,那么还会有精神记得所写的东西吗?每天熬到深夜早上又要早起,第二天坐在课堂上还会有精神听课吗?

  就我观察婷婷的作业而言,我感觉有好多作业根本就不需要要求学生写那么多,比如说科学这门课程,就是讲一些自然问题让孩子多动脑筋思考,老师可以给孩子规划出重点让孩子背熟就行,何必每天让孩子把每天的重点抄写十几遍呢?这样就会牢记在心吗?有的孩子只是为了草草应付,闭着眼睛猛抄十几遍根本就不会往脑子里去,这样有用吗?而且作为老师的你会仔细的查阅孩子所抄写的每个字、每一行吗?

  本来我们每周的法定假日只有礼拜天一天,可是就是因为知晓科学的休息好之后才能有精神迎接下一个全新投入的忙碌工作状态,所以改为每周休息两天。孩子已经在紧张的节奏中学习,每逢周末就想舒口气轻松一下,可是每个礼拜都会被老师布置的作业压的喘不过起来,没有了合理的休息时间,没有机会与外界接触,每天就只跟作业打交道,这样孩子的身心会健康吗?

  希望学校的老师能够和孩子的家长、孩子,坐在一起好好的讨论下,每天孩子的作业应该布置到一个什么阶段,听取一下孩子的意见和建议,希望这位中学生的自杀事件能够引起教育部门的重视!

中学生校规学习心得体会 篇28

  今天的天气真的很糟糕,阴阴沉沉的,这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情,雪上加霜。相呼应似的,我考得也真的很糟糕,很多很简单的题目都做错了,而如果想成为尖子,这种低级错误是绝对不容许犯的,这个我知道。 都说初二是一道分水岭,好的会使劲好,差的会使劲差,是这次是不行了。我拎着手提袋,漫无目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的难过,都不能和别人说。否则大家会觉得我很庸俗,眼睛只盯着分数。可是,我是个要强的男孩子啊,我不能容忍我的物理总是考不好,我也曾经去努力地找原因了,但仍无济于事。我不想放弃,因为在没学物理前,我曾是那么信心十足地说一定能够学好物理。

  回到家后,我把自己沉浸在网络中,渴望暂时忘掉学习的不愉快,可我办不到,我想我是逃避不了了,考砸的失败心情总是拼命地钻入我的脑袋,遗憾的是,我被它打败了,我没有办法不去想我的失败。

  都说考过试没有作业,是最轻松的。可这段时间对于没有考好的我来说,无疑是最难熬的时间,我坐立不安,总是想着成绩公布的那天我会怎样地哭着看着别人笑。

  我知道我这个样子很不对,很悲观。可是这就是好学生的悲哀,我没有办法对我的压力说“Bye-Bye”,只要我还有上进心,它便会一直缠着我……只要上进了,就行了。

中学生校规学习心得体会 篇29

  中国一向被誉为“礼仪之帮”,我们作为祖国的花朵,是不是也应该和文明礼仪交个朋友呢?文明礼仪就像一件衣裳,能随时随地的反映出一个人的道德品质和文化素质。要想做到讲文明,先得和文明交朋友。怎样才能和文明交上朋友呢?就要从生活中的每一点每一滴做起。如果你平时做到了见到老师问声“老师好”;在公共场所不大声喧哗;见到地上的纸屑能主动弯下腰把它捡起来,那么你就和文明礼仪成为了一对好朋友,亲人朋友就会喜欢你。而相反,你如果不讲文明,不懂礼貌,在别人面前说粗话;乱扔垃圾,随地吐痰,养成了这样一种坏习惯,文明就会离开你,久而久之,你身边的人都会讨厌你。我想谁也不愿意这样的事儿在自己的身上发生。

  讲文明,懂礼貌从我们每一个人做起。不管在学校、在家里还是在公共场所,我们都应礼貌待人,爱护环境卫生。而这些,有不少人不以为然,乱扔果皮纸屑,践踏草坪,甚至随地大小便。这样的行为不仅发生在一个人身上,而是很多人。据统计,在北京天安门广场上清洁人员发现了600多块口香糖残渣,这难道不能说明一个问题吗?文明,离我们究竟有多远?让我们行动起来吧!改掉以往不文明的坏习惯,让我们做一个合格的公民,共建我们幸福美好的家园。让我们和文明交个朋友,让我们与文明的距离不再遥远。

中学生校规学习心得体会 篇30

  弘扬五四精神,成就青年人的梦想;弘扬五四精神,肩负历史使命。“五四”精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。

  五四精神的核心是爱国、进步。对如今的年轻人来讲,爱国主义就是:“天下兴亡,匹夫有责”。脚踏实地的奋斗,释放自己的价值,将个人的理想与社会相结合,担负起社会责任和时代责任。五四精神还有两个关键词是民主、科学。实现民主和科学的途径就是勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革。而科学的实质则是理性的精神、科学的思维、实事求是的态度。今天,社会发展了,青年人也随着时代的变迁发生了改变,但青年肩上承担的民族复兴的重任仍然没有变。

  无论是改革开放的澎湃大潮中,还是科学文化研究的领域内,五四精神无不激荡着广大青年追求进步的情怀,无不展现着广大青年爱国奉献的风采。无论是在抗震救灾过程中,还是在社会现代化建设实践中,当代青年无不继承和发扬了五四精神,在危难中冲锋,在平凡中奉献。

  今天,无数青年在五四精神的激励下,做村官,下基层,志在四方,奔赴祖国各地建功立业。一代又一代有志青年将个人命运融入国家强盛的滚滚洪流,用青春和热血普写了壮丽的历史篇章。这是时代的主流,这是青年的主流。与先辈们相比,当代青年成长的环境更为优越,他们能享受更好的物质条件,更多的教育机会,具备更宽广的外部视野。这些好的条件,不应该是忘却五四精神的理由,而恰恰是更好地继承和发扬五四精神的条件。

  清华大学百年校庆,祖国领导人寄语青年:“志存高远,脚踏实地,共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗”,成为中国当代青年的共同心声。让五四精神储存在每一个年轻人的心中,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,发扬爱国主义精神,为祖国奉献,为人民服务,把个人成长融入祖国富强、人民幸福的伟大事业之中,让青春的光彩在中华民族伟大复兴中绽放。

  让青年人的梦想能够成为梦想,就不要让形形色色的潜规则左右了或者扼杀了青年人的梦想。让他们放手一搏,给他们广阔的天地。青年,热血沸腾,活力四射,富有雄心壮志。要勇敢地承担起自己的社会责任,把炽热的爱国热情转化为强国行动,结出丰硕果实,让五四精神常青。

中学生校规学习心得体会 篇31

  最近这一段时间虽然不能出门去外面尽情的玩耍了,但是我们这些学生还是没能逃出学校的“魔掌”,虽然不能面对面的授课了,但是还能利用网上教学的方式来给我们讲课啊,所以我原本还想着又能在家里多玩上一阵子了,可现在还是得乖乖的去上网课。在网课没有正式开课之前,我就在网上看到了一些老师已经在提前利用直播的形式给学生们上课了,这让我的新奇感都被带动了,在上网课的时候我虽然做不了太多的事情,但是至少还是能和老师产生一些互动的,所以我对于网课还是有很多的期待的。

  在上网课之前啊,我们要准备好一些观看直播需要用到的软件和设备,还好家里有电脑,不然的话我都不知道该如何去听课。就这样,折腾了一阵子后啊总算是把一切准备工作给弄好了,只等老师来开课了。当规定上网课的日子来临了之后,我早早地就起了床在电脑面前等候,班上不少的同学也都迫不及待地想见一见老师和同学们了,当约定好的时间来临了后,我们终于在直播间里见到了我们数个月都没有看到的老师,尤其是在听到了老师的声音以及熟悉的打招呼的方式,更让我仿佛回到了教室一样,所以我瞬间就打起了精神,一扫假期里面的懒散疲倦,把精神都投入到了观看老师的讲课之中。这种直播教学的确让我体验到了不一样的学习感受,不过上网课的利弊还都是挺大的,尤其是上网课的时间一长后,我的这种看法就更深了一点。

  上网课虽然能让我们和老师的距离更近一点,也能自主的调节观看的模式,还能录个视频什么的,这样一来就算是在直播时间里没有听清楚,下了课之后还能有机会再去复习一遍,只不过上网课还是不够直观,很多的知识点由于屏幕以及条件的限制不能长时间的呈现在我们的眼前,所以我们上完了课之后会有种没学习到太多知识的感受,另外长时间挨着电脑屏幕看教学的话,难免会影响到自己的眼睛,在上了这么一阵子网课后,我甚至觉得自己的视力都下降了不少。现在我十分怀念在教室里上课的那段日子啊,我多么想早一点回到教室和大家团聚在一起,不过看来在短时间内是做不到了,我只能祝愿疫情早日结束,还大家一个干净、美好的社会!

  网络教学,即利用现代通讯设备,采用视频互动的形式,老师同学在某个APP内进行授课。通过两天的学习,我收获颇多,也打消了我心头仅存的几份疑惑。家校互动的体验方式,有利于学生、教师与家长达成共同的认知,促进家长对学生、教师的了解和支持。

中学生校规学习心得体会 篇32

  冬去春来,一个寒假又过去了。尽管它的时间很短暂,但是同学们在活动中还是度过了一个充实愉悦的寒假。

  冬天寒风瑟瑟,但是无法阻挡同学们的步伐。我班五个志愿者服务队来到了各自服务的小区,进行了服务。有的帮助小区打扫卫生,有的发放反邪教传单,有的则在陪伴孤老……“认真负责”是在志愿者服务队表格上最多的表扬,同学们把一缕阳光带进寒冷的冬天。在志愿者服务活动中,大家深深懂得关爱的重要性。

  冬天寒风刺骨,同学们还是兴高采烈来到居委会报道。值得一提的是,我班一位同学丢失了自己的社区服务卡,但是她并没有不参加活动,而是去复印了一份,并且参加了居委会的活动。看着那本复印件,这不体现了同学的责任心吗?

  冬天寒风阵阵,热闹的鞭炮轰声中大家过了春节。拿着自己的压岁钱,同学们认真的写了使用压岁钱的方案。“自己的伙伴自己帮”,大家都有计划的使用压岁钱,懂得了勤俭节约的道理之余,我们不约而同的认识到助人为乐的内涵。

  冬天寒风凛冽,中华民族的传统气息却让同学忘却寒风。在实地考察、上网勘察后,大家制作了小报,制作的水平堪称一流。对于中国特有的民族文化,中华文化精粹的博大精深同学们非常自豪。通过活动既充实了课外知识,也了解中国的背景文化。

  冬天寒风冰冷,被充实过后的脑瓜却是温暖无比。坐在写字桌前,同学们奋笔急书写着老师布置的作业。知识不断的涌入大家的脑中,经过消化牢牢被记在心中。在返校中,同学们望着自己完成的作业,心中充满了的满足感与欣慰感。

  寒假过去了,20xx年也随之过去了。无论你在去年中的表现如何,在上学期中的成绩怎样,但是一切都成过去。现在该是思考的时候,如何在今年中收获更大的进步?我们“不要抓紧每一分钟学习,而要抓紧学习的每一分钟。”Do the best in the new term! 将自己最好的一面展现出来!

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