致学生的一封信（通用33篇）
致学生的一封信 篇1
亲爱的同学们：
大家还好吧？时间如细沙般从指尖流逝。转眼间，老师已经离开两天了，不知大家是否想我了没有？总之，老师是想大家了，所以毅然决定给大家写信以表慰问。
自今回想在这段日子里，仍旧记忆犹新，当然最让我牵挂的还是我最乖巧，最懂事的孩子们，那一张张童真的笑脸，一缕缕灿烂的微笑，一个个刻骨铭心的名字，无形之中烙在我的脑海里，珍藏在我的心底。
那段日子，我无时无刻不沉浸在与同学们在一起的愉悦生活中，无论在教室，还是在寝室，讨论最多的就是你们给我们带来的种种乐趣。在外我总是这样说：“我不是最棒的老师，却带了一群最棒的孩子！”你们上课积极回答问题的热情，你们专注听讲的模样，你们下课主动与老师沟通交流的话语，你们乐此不疲的游戏，都是那么的纯真，那么的美丽。希望你们再接再励。
然而，美中不足的是在此留下了一点小遗憾：没有完成一些同学的愿望。因为我说过，我想让每个同学都有机会上讲台做一道引以为豪的数学题。由于当天我的情绪有点波动，并且咱们班同学过于多，所以使一小部分同学没有达成愿望，在此我要向那些没有机会上讲台做题的同学说声“对不起”，希望你们谅解老师，依旧保持你们上课那种高昂的积极性。
细细品味教学过程中的点点滴滴，有时觉得我也是用心良苦哟！你们还小也许还不能理解一些事情，下面我就说说我的授课目的吧！希望你们越来越棒，越走越好。
曾记否，教你们数学的第一个晚上，为了给你们留下好的印象，让你们学有所获调动你们最饱满的学习热情，我们连夜备课，我想告诉你们既然选择了一件事，就要全力以赴，对得起自己对得起大家，这也是一份责任。曾记否，上课教你们礼貌问题，见到老师要微笑挥手说声老师好，这些不是为了增强我的虚荣心，而是想让你们在文明礼貌方面与众不同，给老师留下好印象老师以后会更加关注你，同时有助于你今后的学习。（那天你们带队吃饭瞧见我一个挥手致意的时候心里很是安慰，因为你们学以致用了）曾记否，上课闲暇时间教你们画搞怪的兔斯基，我想告诉你们，生活处处有乐趣，用乐观的心态看待生活，学会宽容。曾记否，上课教你们感恩的心手语和叠心，我想告诉你们要常怀一颗感恩的心，无论对老师，还是父母都要尊敬，尤其是父母的养育之恩，回家可以帮父母倒杯水，洗个脚，做个饭，生日的时候做点小礼物送给他们，他们都会认为你长大了，成为他们的骄傲，同时也会更加疼爱你。
曾记否，应语文老师要求教你们写作文，我先讲了写作方法与技巧，限定时间交作文，你们都说：“老师作文我们两节课才写一篇，我不会写”，其实这个我知道，我不过是看你们的.态度问题，有些同学写的很好，看出来是自己用心观察身边的事物，专心写作，有些则是抄的作文，老师都能看出来。学习是一种态度，你欺骗了我，就相当于欺骗你自己，这是一种不诚实的表现。老师想告诉你们，你们可以模仿作文但是不能抄，你们掌握的知识不算太多，找一些好的作文题材背下来，灵活运用这是关键。做什么事情都要敢于尝试，用心体味，会别有一番滋味。这也是你们写作时我一再重复的三个字：用心写。你们可知，老师批改作文十一点还没有批改完，第二天六点起床批改作文的艰辛，你们每一个作文后边都有评语，而有些评语甚至多于你们写的作文，老师不想，也不愿意忽略任何一位同学，因为你们都很棒。曾几何时，还有很多感慨，以上是我任课期间看到的一点弊端，希望你们用心感受。
后来听同学说：“老师，你知道你走的时候咱班同学哭了多少节课，连吃饭有的同学的都把眼泪流下来啦，咱班同学都说没有你们感觉没意思！”听到这些我的心很痛，我心疼你们啊！我可爱的孩子们。以后不能这样了，你们应该学会坚强，要变成一个个小大人，这样老师才不担心啊！好老师很多，不过看你是否用心感受了，以后还要在学习上加油哟！
至今，还清晰的记得，那天的送别，你们唱着《好人一生平安》，哭泣的写着致老师的一封感谢信，擦着泪叠着心，写着祝福语，接着在门口排着整齐的队伍，挥手挥泪告别，老师的泪也情不自禁的淌了下来。虽然我们相处的时间不长，也许就是那么屈指可数的几天，但是感情却已超越了时间和空间的界限。
以后大家可以时常给我打电话，或者聊天，不懂不会的可以咨询我哟，虽然我学业不精，但是只要我懂得，我也真心希望你们能学会。
祝同学们学业有成，身体健康，万事如意，心想事成
写信人：
日期：xx年xx月xx日
致学生的一封信 篇2
亲爱的同学们：
你们好，谢谢你们这一个学期对我教学工作的配合与支持，我也许不是你们理想中的老师。我没有雄辩家的谈吐和口才，没有教育家的风度和智慧，我只是一个普普通通却真诚的老师。
亲爱的学生，其实我想做你们的朋友，但我知道，我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益，但我绝不会损害你的将来。愿你在将来的某一天明白自己找到一个值得信任的朋友。虽然我对你的情感不会和所有的同学一样平分秋色，在某个特定的时间或空间里，我或许给你的情感少一点，那是因为你各方面表现都很优秀，或许给他的情感多一点，那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心，把与每一位同学之间情感的距离作半径，那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。
假如你是一位学习优秀的同学，千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因为我知道你还有巨大的潜能，有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀，也许在其他许多方面还与同学有差距，所以我希望你时刻看到自己的不足，这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学，你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点，你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想，这并不妨碍你将来成为对社会有用的人，当然也不会妨碍我们成为朋友。
亲爱的学生，我之所以批评你，这并不代表我讨厌你，恰恰说明我喜欢你。喜欢你的豁达，喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话，是因为你通情达理，俗话说得好，响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂上常常提问你，这说明你专注的目光引起了老师的注意，也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿，做点事，那是老师相信你，觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好，但是老师很少表扬你，我也觉得欠你很多，但老师不得不这样做，因为天天表扬你，你会是什么感觉，其他同学会是什么感觉，你感觉太好，将来还听得进批评吗？
我评判学生的标准，成绩不是唯一的砝码。你平时严格要求自己，天天早早来到学校，从未迟到，将来一定是严于律己、遵纪守规的人。你作业认真，总是独立完成，将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。你虽然学习基础不太好，但你热心助人，关心集体，心胸开阔，心地善良。也许将来在工作岗位上，你是最受欢迎的人。你成绩不好，每一次考试，也许就是一次失败，当别人沉浸在成功的喜悦里的时候，你饱尝的却是失败的苦果。
我们的集体是你我他组成的，在集体的棋盘上一定有你的位置，不论你是将帅还是车马卒，都有你努力的方向。你在棋盘上走动时，不能只考虑这一个子儿，要从全局出发，一步失误，满盘皆输。你迟到，跑操不认真，课堂上坐不住等等，受影响的不仅仅是你个人。在这个棋盘上，光有将帅肯定不行，只有车马炮卒同时发挥作用，棋局才能胜利。雨果曾说：“生活就是找到自己的位置。”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置，并为集体的棋局的胜利贡献自己的力量。
亲爱的学生，其实我愿意用我的心来理解你们，因为我喜欢你们！我亲爱的学生们，分别并不意味着结束，而是新的开始，在未来的日子里，我会为你们祝福，希望你们学业有成，快乐安康，你们一定要努力创造属于自己的精彩！
写信人：
日期：
致学生的一封信 篇3
伊拉克儿童：
你们好！我是来自中国湖北宜昌外国语实验小学的一名小学生，你虽然不认识我，但是，我们（全体同学）都在时时刻刻关注你们。
记得以前，美军利用核武器的借口，想要你们的石油。直到20xx年，开始了真正的战争，那时，你们的灾难也开始了。不断有小朋友受伤，接二连三地进医院，而且由于美军在战争中使用贫铀弹，许多小朋友先天性缺陷率及癌症发病率上升。当我先天性缺陷率及癌症发病率上升。当我从电视、电脑和报纸上看到你们那一张张因面对敌人而充满恐惧的脸时，我的心也跟着加快速度，仿佛我和你们一样，面前也站着一位背着枪、板着脸的美国士兵。
6。1是属于我们儿童的`节日，但是你们却是在痛苦中、挣扎中度过的。许多朋友因为爆炸事件受了伤，住进了医院，在病床上挣扎。看到这里，我不由想对美军说：“你们太残忍了！你们在伤害别人的同时，就没有想过他们的感受，如果这时受伤的不是伊拉克，而是你们自己，那你们又会怎样？在大家心目中：美国是一个强国，但是强，并不代表你就可以随便抢别人的东西，而且，正因为你们强，所以你们还要帮助那些弱的、需要你们帮助的国家、城市，但是你们看看你们现在是什么样子？在我心里，你们根本算不上是一个强国，甚至连弱国也算不上！因为就连弱国也懂得帮助比自己更弱的国家，可是你们呢？
但是，伊拉克小朋友们，凡事也要把坏的想成好的，为什么美军会看上你们的石油呢？说明你们石油充足，而且也有足够的魅力。是不是？
好了，希望你们看了我的信，会心里好受一点点，也会鼓起勇气，和美军奋战到底，同时，也要保证你们的身体健康哦！
祝：
身体健康
致学生的一封信 篇4
七年级6班的全体学生：
你们好！时间过的真快，一学期转眼已接近尾声了，从本学期的第二周我接着给大家上课，几乎是我陪大家一起完成一学期的语文学习，你们也成为我开始完整教学的第一拨学生，难免有一些感受与大家分享。其中的有些话可能我已在课堂上说起过，因为我从未把你们看作是小孩子，所以更愿意和大家做一番平等交流，相互诉说衷肠。
此前我分别在小学、初中、高中均有过实习工作，所到之处都受到孩子的热烈欢迎，有些成为了联系至今的学生，我想起初大家见到我时和他们一样，心中充满了好奇和新鲜感，我相信咱们会相处得十分愉快的，可事实上，我们的缘分远不止三个月，而是一学期甚至更长。所以，当大家对我德新鲜劲过了以后，请重新考量我们相处时的关系。
我虽没有丰富的教学经验，但我见过的学生不少，并且自己也脱离学生时代太久，咱们一起应当有许多话题一起讨论，但也千万别就爱那个我视为同伙，必经我在各位之前已走过了大家即将启程的路程，甚至你们缺少什么、需要什么。我可以跟大家分享的是：未来的世界虽科技发达，但仍摆脱不了最原始的交流工具（语言和文字），这也是语文的核心，况且每一次科学技术的进步都从传统中汲取营养，而那些传统便被封存于书籍当中，所以读书（阅读）既是语文学习的内容，也是学习其它的方法和手段，外面的世界虽已非常喧嚣，但希望你们永远将学校和家庭作为自己沉淀自己的港湾，务必铭记此刻的沉寂是为了更好的呼喊，不鸣则已，一鸣惊人。这是我的希望，愿它成为各位的理想。
对各位同学而言，你们的基础真的不能称为很好，但愈是如此，进步的空间愈大，一只装满水的杯子又怎能加进去更多的水呢？我对你们充满了信心：
一是我相信自己的成长历程；
二是相信八十温榆河的文化氛围和课程理念；
三是相信你们的潜力和优秀品质。和我上学的条件相比，北京的条件的确优越太多，这也许正是各位家长千方百计第送你们来此的目的吧。
“望子成龙、望女成凤”始终是中国家长的夙愿，你们赢的那个在心里有超越父辈祖辈的信心和雄心抱负吧！时代更新速度加快，如果我们的脚步稍有落伍，哪怕想子承父业也会略显费劲，希望各位志存高远、奋力追梦。
需要向大家致歉的是，由于自身一些尚未处理完毕，所以有时的调课、缺课及评价监督不到位的地方希望大家谅解，幸好那段忙碌都已过去，现在有时间与大家一起完成这一学期最苦、最累的一个月学习生活。
最后，一句老生常谈的话送给大家“学不可以已”，学习永远是自己的事，切莫辜负了自己的青春年华，父母、老师的殷切期望，一起改变吧。
写信人：
日期：
致学生的一封信 篇5
致所有学生：
不知道屏幕前的你是男是女，但我想把这封信给所有的学生看。
不知道你是女生中是属于哪种，是萝莉还是御姐，是腐女还是纯洁少女，或者屏幕前的你是个男生。但对于我的学校来说，我们学校其实是“盛产”暴力女。
或许男生每次被女生打完就会说：“你一个女孩子，怎么这么暴力”之类的这种话，但我很想说一句：这个锅我们不背！
在我的班上，总有一个恶性循环：每次男生都会没事找事，去惹女生。女生有时候会不理，但一旦久了就会去打男生。然后女生一打他们，他们就会怂，然后女生放过他们。然后他们又在一旁骂女生。
其实这就是典型的“不作就不会死”。然后女生连打人都打烦了，就干脆不理。
我在我班上的座位是左边是女生，右边是男生。我的那个男同桌有时候说的话太难听了，女同桌就问我：“他都这样了你都不打他啊！”然后我的回答是：“打了也没用啊，打完了他又犯贱，直接免疫就好了。”其实那是真心话，毕竟打人什么的太累了。
我这个男同桌是和我从初一开始就被老师安排坐在一起，其实那时候我还是一个实打实的暴力女，他一惹我我就打，但到后面，除非惹我到了极限，不然我一般是懒得出手的。
但是其实女生们，你们有的时候也要体谅体谅男生，我曾在一本书里读过这么一句：对于男人来说，家就是他们的国度，自己就是那里的国王，或许是因为在外面要受老板的气，才会在家里撒气（一本比较冷门的书，里面略有改动）。其实我觉得这是真理，这要是放在学校来说，不就是说男生在学校撒野是因为学习压力太大，还会被老师骂，所以每天以拿女生撒气，动不动就骂女生，而且这种男生基本不会长记性。
其实说起来男生心高气傲，而女生也经常会矫情，我班上的有的女生在打了男生后，有时候还会故意对男生说：“对比别的女生来说我可够温柔的，别的女生打起人来至少得破层皮。”但她不知道那个男生手臂上基本是青一块紫一块的。当时我知道后鸡皮疙瘩都掉了一地，女生矫情起来真的不是人，而我也知道了一件事，我班上的都是群危险物种！
你们身边有没有这样的男生或女生呢？
写信人：
日期：
致学生的一封信 篇6
各位家长，
你们好！
开学了，孩子们的小学生活开始了。他们从幼儿园来到小学校园，从一名学前儿童便成了一名合格的小学生，他们开始自豪地说：“我是小学生啦！”可是，他们并不能一下子完全适应。
能和我们可爱的孩子们聚到一起，并将开始一段奇幻的旅程，心中倍感幸运和幸福!
一张张稚嫩的脸庞、一双双闪烁的眼睛、一声声清脆的问候、一次次开心的交谈……为我的生活桌上了喜悦的颜色。牵着孩子们的小手，我感觉自己不孤单；看着孩子们腆着小脸的样子，我感觉生活中有那么多的单纯和美好；每天，只要静静地看着他们，心中就会变得纯洁而清澈！孩子们给我的是独特的，又是唯一的。
作为他们的语文老师和班主任，我也清楚地知道自己的责任。孩子们把最纯洁的爱给了我，我也必将带上我对他们最最纯洁的爱上路，以责任为跳板用心经营和记录我们的旅程。做他们合格的启蒙老师，培养他们生活中的习惯，学习的`习惯。
这里是我们共同的家，这里是我们交流沟通的舞台，这里有我们共同的期许！请各位家长多给我们些鼓励和勇气、建议和良方，静心见证我们的成长！
幼儿园的集体生活，在幼儿园里快乐地学习和生活，把幼儿园当做他们的…阅读全文
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致学生的一封信 篇7
尊敬的学生家长朋友：
溺水是造成学生意外死亡的第一杀手。春季以后天气逐渐变热，溺水又进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的`管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；
不擅自与他人结伴游泳；
不在无家长或教师带领的情况下游泳；
不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
不到不熟悉的水域游泳；
不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。“四个牢记”：天气再热，不到河塘去降温；水景再美，不到水中去感受；水性再好，没有保障别下水；别人再劝，不用生命去逞能！学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障广大学生平安健康成长而努力。
祝您的孩子平安、健康、快乐！
“防溺水”基本常识
一、辨别溺水者“六现象”
溺水者的营救黄金时间是事发30秒。如能及时发现溺水迹象，生命或可挽回！如何辨别溺水者？
牢记这六种迹象：
1、溺水者的嘴会没入水中再浮出水面；
2、手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动；
3、溺水者在水中是直立的，挣扎20—60秒之后下沉；
4、溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛；
5、看起来是在发呆，但如果询问没有反应，就需立即施救；
6、儿童嬉水会发出很多声音，一旦安静无声就要警醒。
二、溺水后的正确施救
1、迅速救上岸，充分利用现场器材，下水救人时，应绕到溺水者背后，从其左腋下绕过胸部，然后握其右手，以仰泳姿势拖向岸边。
2、清除口腔和鼻腔内杂物；
3、倒出呼吸道内积水；
4、对呼吸及心跳微弱的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压；
5、如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。
致学生的一封信 篇8
同学们，从进入实高大门的那天起，我们就踏上寻梦的旅途。三年来我们悬梁刺股，发奋苦读，风雨无阻，寒暑不辍，为实现梦想中的蓝图挥洒着汗水与泪水。现在，总攻前的号角已经吹响，一模的决战就在眼前，命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。为了心中的梦想，为了12年高考的辉煌，让我们携手并肩，向着心中的目标冲刺！
同学们，高考是一个系统的过程，不能有丝毫的松懈和漏洞。在学习中，我们要审视自己的过程，正视自己的问题，有人说“最大的敌人是自己”，这话一点不假，还有人说“战胜自己就战胜一切”，这话也非常正确。但是我说，战胜自己的首要条件是正视自己，认清自己，找到自己的不足，或者说找到自己的弱点和障碍点，因为只有这样，才能明确改变的方向，才能找到进步的途径。有的同学学习不投入，上课不专心，下课乱说话，放学后乱跑，生活不规律，作业不完成等等，还整天想着战胜自己，取得进步。这简直是痴人说梦，痴心妄想！
一模的决战就在眼前，高考也就是90多天，我们的时间短，任务重。这就要求我们提供效率，精益求精，精益求精要从学习的每一个环节做起，要从每一节课做起，从每一个习题做起，而不是不想不管，没心没肺！有的同学上课不听讲，自习不钻研，纪律性不强，宿舍内好说话，平常考试不规范，做题不注重细节等等，还整天抱怨效率不高，进步不大，其实都是自尝其果，咎由自取！
同学们，拥有优秀的成绩，是我们每一个学生的梦想；考上理想的大学，是我们每一个同学的追求。但是，我们静静地想一想，我们的整个学习过程是不是一丝不苟，是不是做得脚踏实地；我们的学习环节是不是毫无疏漏，是不是做得非常完美。如果没有，就不要抱怨，就不要怨天尤人，那么该怎么做？其实，同学们心中非常清楚，可能就是没有踏踏实实去做，就是没有全力以赴现在，你还等什么
对同学们近段的复习提几点意见，希望有所帮助：
1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分，你的学习任务就算完成了，你的高考就成功了。得基础者得天下。对于中游及以下的同学高考考得不是满分，考的是80%。
2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要准备一个错题记录本，一个典型问题总结本，要养成自己分析错误，自己改正错误的好习惯。这不仅是对参加高考的复习有利，就是对自己今后的人生道路的发展也是有百利而无一害。
3、要努力培养自己“提出问题——分析问题——解决问题”的能力，要在老师的统一策划安排下，强化各学科专题训练，提高解题的技巧和能力。
4、要突出“五练”。这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范就是要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的`联系，系统地强化综合性的内容；要做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，达到举一反三，融会贯通，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。
6、要及时查漏补缺。复习过程中，特别是平时的模拟考试中，假如你发现了自己知识的缺陷，一定要采取积极的补救措施，及时弥补，对基础知识的掌握要做到系统全面，绝对不留任何死角，不留任何遗憾。
7、要锻炼自己良好的心理素质。有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会超常发挥，考出高水平，才能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待自己的成绩。
8、要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习的高效率，保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。“不信东风换不回，不信青史尽成灰”。
同学们，我们的目标已经明确，冲刺的号角已经吹响，今后的关键就是付诸行动，就是我们专心投入，全力以赴。让我们团结起来，以必胜的信心，忘我的拼搏，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写一模的胜利，共同书写我们前所未有的辉煌。
写信人：
日期：xx年xx月xx日
致学生的一封信 篇9
尊敬的各位家长：
你们好！
为规范我校教师从教行为，加强行风建设，根据区教育局会议精神要求向社会郑重承诺：
一、不组织、参与对学生的`有偿补课；
二、不动员、不暗示或强迫学生参加有偿补课；
三、不到社会力量办学机构或其他人员组织的补习班或辅导班有偿兼职补课；
四、不为他人介绍有偿补课生源并从中获利；
五、不接受学生及家长礼金礼品；
六、不以各种名义向学生及家庭摊派学校、班级所需物品及劳务。
为了使您的孩子、我们的学生能够健康成长，区教育局将加大处罚力度，对置有关规定和禁令于不顾，仍然我行我素的教师，一经查实，区教育局将依照相关规定严厉查处，绝不姑息迁就。同时，也诚恳地希望全镇广大学生家长能积极配合我们做好监督工作。还孩子一个健康的空间，还教育一片纯净的蓝天！
祝全体学生快乐成长，祝广大家长朋友们身体健康！
举报电话：
邮箱：
金星镇中心小学
二○xx年一月二十二日
致学生的一封信 篇10
尊敬的家长：
为切实增强学生的安全意识、消防法制观念和自防自救能力，进一步做好学生的安全教育工作，希望各位家长配合学校，再次对孩子进行消防安全、交通安全教育，确保学生安全。
一、消防安全方面：
1、禁止携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品进公共场所。
2、禁止在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许做将点燃的鞭炮乱扔这种不安全的事。
3、使用液化气时，先开气阀再点火；使用完毕，先关气阀再关炉具开关。不要随意倾倒液化石油气残液。发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，不要在燃气泄漏场所拨打电话、手机。家长应经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
4、发现火情后迅速拨打火警电话119，讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、留下姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
5、要掌握火场逃生的基本方法，清楚周围环境，熟悉逃生路线。大火来临时要迅速逃生。逃生途中，不要携带重物，逃离火场后，不要冒险返回火场。
二、交通安全方面：
1、家长要带头遵守《道路交通安全法》，从自身做起，树立靠右行意识、各行其道意识、标志标线意识、规范停车意识、文明礼让意识、为孩子做出表率。
2、教育孩子自觉拒乘农用车、报废车、三轮车、拖拉机和超速、超载、无牌无证无运营手续的车辆。让孩子牢记路上要靠右边走，穿越公路不着急、不猛跑，一让二看三通过。
3、教育孩子在路上不停留、不玩耍打闹、不嬉戏追逐、不玩水、不翻越道路隔离护栏或在车辆临近时突然横穿马路。没经父母同意不得随意外出，走路精神要集中，注意来往车辆动向，学会避险。
4、严禁孩子在道路上滑旱冰或滑板；严禁在公路上玩耍、踢球、做游戏、追逐机动车辆等 5、教育孩子不要随便买零食或早餐在路上边走边吃，以防交通事故的发生。
6、未满12岁的小学生不能上路骑车；禁止小学生驾驶机动车辆。家长监督孩子不要偷偷骑车。
安全工作责任重于泰山，希望家长们与学校联合齐心努力做好孩子教育与监督工作，避免事故的’发生，让您们的子女能平安健康成长。非常感谢您们对学校工作的大力支持！
——————–《消防安全、道路交通安全致家长一封信》回执———————
学生姓名：所在班级:家长签名：
济宁市兖州区小孟镇中心小学
20xx-11-30
致学生的一封信 篇11
亲爱的同学们：
大家好！老师想你们了，你们想老师吗？你们想好朋友吗？
为了让你们早日回到校园，和小伙伴们一起快乐学习，一起开心做游戏，学校已经全面做好复学前的疫情防控工作，但有些事情需要你们的配合，只有我们共同做好了，才能如期返校学习。请同学们认真阅读这封信，为早日返校学习做好准备。
一、复学前，学校这样做了：
1、学校安排值班老师、门岗师傅轮流对各教室、办公室、综合楼各活动室、宿舍、厕所每日消杀、通风。
2、值班老师不仅及时汇总师生疫情排查、疫情报表上报工作；还做好学校环境卫生：每天一打扫，每周一次大扫除，消除卫生死角；校园安全防护更离不开他们。
3、从2月4日开始，每位学生坚持晨检打卡上报在班级微信群，每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检登记，（如有发现有持续干咳、发热等肺炎可疑症状的学生，及时报告，并告知学生家长及时检查确诊。）班主任汇总后再上报在学校班主任管理群，学校疫情负责人闫慧玲老师及时汇总、上报。
4、学校新购置：手持式红外额温仪5个，体温计50支，84或其它含氯消毒液30升，普通洗手液30瓶，免洗洗手液（主要成分非氯已定）40升，医用废物桶15个，移动紫外线消毒灯2台，护目镜2个，防护服2套，一次性防水围裙或防水隔离衣5套，一次性工作帽50个。
5、学校根据住宿生特点，已规划好学生和家长入校、入寝、离校、就餐路线，并在地上标明标记，依规行走。
二、同学们要这样做：
1、少出门，戴口罩，勤洗手；保持个人和居家的清洁卫生；要保持作息规律，保证睡眠时间，合理膳食，均衡营养，增强自己的免疫力和抗病毒能力。
2、每天坚持测体温，如实、认真填写《学生身体健康统计表》；保存好《登封市师生复学疫情防控承诺书》，开学后，交给班主任老师，学校存档。
亲爱的同学们！
让我们用饱含深情的目光，共同期待春暖花开之际，相聚在校园的那一美好时刻吧！
写信人：
日期：
致学生的一封信 篇12
全体学生：
你们好！时间过的真快，一学期转眼已接近尾声了，从本学期的第二周我接着给大家上课，几乎是我陪大家一起完成一学期的语文学习，你们也成为我开始完整教学的第一拨学生，难免有一些感受与大家分享。其中的有些话可能我已在课堂上说起过，因为我从未把你们看作是小孩子，所以更愿意和大家做一番平等交流，相互诉说衷肠。
此前我分别在小学、初中、高中均有过实习工作，所到之处都受到孩子的热烈欢迎，有些成为了联系至今的学生，我想起初大家见到我时和他们一样，心中充满了好奇和新鲜感，我相信咱们会相处得十分愉快的，可事实上，我们的缘分远不止三个月，而是一学期甚至更长。所以，当大家对我德新鲜劲过了以后，请重新考量我们相处时的关系。
我虽没有丰富的教学经验，但我见过的学生不少，并且自己也脱离学生时代太久，咱们一起应当有许多话题一起讨论，但也千万别就爱那个我视为同伙，必经我在各位之前已走过了大家即将启程的路程，甚至你们缺少什么、需要什么。我可以跟大家分享的是：未来的世界虽科技发达，但仍摆脱不了最原始的交流工具（语言和文字），这也是语文的核心，况且每一次科学技术的进步都从传统中汲取营养，而那些传统便被封存于书籍当中，所以读书（阅读）既是语文学习的内容，也是学习其它的方法和手段，外面的世界虽已非常喧嚣，但希望你们永远将学校和家庭作为自己沉淀自己的港湾，务必铭记此刻的沉寂是为了更好的呼喊，不鸣则已，一鸣惊人。这是我的希望，愿它成为各位的理想。
对各位同学而言，你们的基础真的不能称为很好，但愈是如此，进步的空间愈大，一只装满水的杯子又怎能加进去更多的水呢？我对你们充满了信心：
一是我相信自己的成长历程；
二是相信八十温榆河的.文化氛围和课程理念；
三是相信你们的潜力和优秀品质。和我上学的条件相比，北京的条件的确优越太多，这也许正是各位家长千方百计第送你们来此的目的吧。
“望子成龙、望女成凤”始终是中国家长的夙愿，你们赢的那个在心里有超越父辈祖辈的信心和雄心抱负吧！时代更新速度加快，如果我们的脚步稍有落伍，哪怕想子承父业也会略显费劲，希望各位志存高远、奋力追梦。
需要向大家致歉的是，由于自身一些尚未处理完毕，所以有时的调课、缺课及评价监督不到位的地方希望大家谅解，幸好那段忙碌都已过去，现在有时间与大家一起完成这一学期最苦、最累的一个月学习生活。
最后，一句老生常谈的话送给大家“学不可以已”，学习永远是自己的事，切莫辜负了自己的青春年华，父母、老师的殷切期望，一起改变吧。
写信人：
日期：xx年xx月xx日
致学生的一封信 篇13
亲爱的同学们：
大家好！
我与大家相处已经有一年多的时间了，在这一年多时间里，我们彼此都说过无数话，但像此刻这样庄严肃穆地给大家写信还是头一回，之所以没写，是因为我知道你们讨厌空洞的说教。今天我休息了也就利用这个机会把以前对大家说过的话再说一次。我想问问再坐的各位，在已经度过的学期当中，你究竟有多少时间都在不知所措，有多少时间都在睡眠中度过，有多少都用在QQ上的闲聊、微博上的闲逛呢？
又一学期过去了，你们学到了多少？有的同学可能会说我基础太差了，没有什么好成绩。但我今天奉告大家：不要说上课听不懂，不要说老师不关心，堕落不需要理由，只需要借口。
我要祝福那些时刻严于律己的同学，你们的起点已经比别人高了，你的坚持不一定换来耀眼的光芒，甚至在以后的回忆里会因为青春过于平淡而遗憾，所以，你们应该坦然于你们的生活与学习状态。当然，每当你们的付出与收获产生巨大落差的时候，不要过于讶异。我们为了不至于淹没在人潮之中庸碌一生，而努力活得丰盛。但是，我们也要明白：活得丰盛，却也会有丰盛的代价。收之桑榆，失之东隅，因为不完美所以才有了对完美的追求。我要告诉那些无所事事的同学。不要抱怨生活无聊，尽管学习确实枯燥。赶紧给自己定一个目标，没有方向的船，什么风都不是顺风。如果你战胜了学习这件枯燥的事儿，还有什么能够难倒你呢？要知道：在教室的枯坐是对你以后乏味生活的彩排。努力让自己定下来，尝试在喧哗的氛围中保持冷静，这是你必修的功课。我觉得，初二的学习不一定只是学习知识，更重要的是培养一个人“专注”的能力，拥有了“专注”这种本领，以后做什么事都不会心虚，“因为专注，所以专业”。不懂专注，永远只会浅尝而止，终究一事无成。我要告诫那些不守纪律的同学。很多人认为不守规矩的人更容易成功，其实不是的，为社会创造出巨大价值的，往往是遵守规则的。守规则就会受保护，受保护才有精力去创造，只有站在巨人肩上你才可以看到整个世界；不守规则只能疲于奔命，做跳梁小丑，最后潦倒一生——守规矩不等于墨守陈规。一个人的叛逆是有期限的，谁的青春不叛逆啊？你可以在心里叛逆，但在行为上不要做出让自己悔恨的事，尤其是人与人的关系。当你生气的时候，先数30秒再做决定，因为人一发怒，智商为零。面对一个发怒的人，如果你以负的智商去跟零智商摩擦，这个不只是擦出火花，可能是爆炸性的灾难。
依稀记得和大家一起谈心的那些日子，你们的.每一滴汗水都滴在我心里，每一次活动，都让我感慨。只要看到你们一个细微的进步，我就感受到了你们的成长，正是因为你们成长如此迅速，所以我也就不感到失落。但是请大家相信：老师们对你们的多方面的要求，请你们理性地接受。只有真正的处罚，才能让你们避免下次继续在错误的道路上风生水起。作为你们的数学老师，其实我也时常疑惑：到底是让你们选择自己的生活，让你们以后承担自己选择的后果，还是强迫你们走上我认为正确的路。我曾反复思考过这个问题，最后我觉得你不一定要有多么耀眼的成绩，但是请你热爱生活，懂得感恩，做一个心胸宽广的人。回顾过来的这一年所走的路，总的来说，我与大家相处的这一年里是愉快的，我是不会忘记你们的！
20xx年x月xx日
致学生的一封信 篇14
亲爱的同学们：
大家好！老师想你们了，你们想老师吗？你们想好朋友吗？
为了让你们早日回到校园，和小伙伴们一起快乐学习，一起开心做游戏，学校已经全面做好复学前的疫情防控工作，但有些事情需要你们的配合，只有我们共同做好了，才能如期返校学习。请同学们认真阅读这封信，为早日返校学习做好准备。
一、复学前，学校这样做了：
1、学校安排值班老师、门岗师傅轮流对各教室、办公室、综合楼各活动室、宿舍、厕所每日消杀、通风。
2、值班老师不仅及时汇总师生疫情排查、疫情报表上报工作；还做好学校环境卫生：每天一打扫，每周一次大扫除，消除卫生死角；校园安全防护更离不开他们。
3、从2月4日开始，每位学生坚持晨检打卡上报在班级微信群，每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检登记，（如有发现有持续干咳、发热等肺炎可疑症状的学生，及时报告，并告知学生家长及时检查确诊。）班主任汇总后再上报在学校班主任管理群，学校疫情负责人闫慧玲老师及时汇总、上报。
4、学校新购置：手持式红外额温仪5个，体温计50支，84或其它含氯消毒液30升，普通洗手液30瓶，免洗洗手液（主要成分非氯已定）40升，医用废物桶15个，移动紫外线消毒灯2台，护目镜2个，防护服2套，一次性防水围裙或防水隔离衣5套，一次性工作帽50个。
5、学校根据住宿生特点，已规划好学生和家长入校、入寝、离校、就餐路线，并在地上标明标记，依规行走。
二、同学们要这样做：
1、少出门，戴口罩，勤洗手；保持个人和居家的清洁卫生；要保持作息规律，保证睡眠时间，合理膳食，均衡营养，增强自己的’免疫力和抗病毒能力。
2、每天坚持测体温，如实、认真填写《学生身体健康统计表》；保存好《登封市师生复学疫情防控承诺书》，开学后，交给班主任老师，学校存档。
亲爱的同学们！
让我们用饱含深情的目光，共同期待春暖花开之际，相聚在校园的那一美好时刻吧！
写信人：
日期：xx年xx月xx日
致学生的一封信 篇15
尊敬的家长朋友：
您好!快乐的五一劳动节即将来临，学校特将放假安排通报给各位家长： 5月1日(周五)—5月3日(周日)放假，5月4日(周一)正常到校上课，请您安排好孩子的接送工作，确保学生按时返校上课。
活动通知：
1.节日期间，我校为3—5年级学生设计了社会实践作业–“歌颂劳动者”，让学生了解家人的工作辛劳，了解各行各业劳动者的工作特点，了解社会生活!
2. 学校面向1—5年级学生将举行“传承中华文化 弘扬书画艺术”美术主题活动：“水墨新视界”创意电子招贴设计比赛活动和班级艺术作品展。
电子招贴画活动：
选用word、photoshop或其他相关设计程序制作招贴电子稿，版面设计尺寸为A3。内容需包含书法、绘画艺术大师的’介绍、代表作品、学生创作的书画作品、学生感受(对大师作品的感受或自己作品的创作理念)等，鼓励学生在规定内容之外设计添加自己设计的内容。招贴作品以及电子稿须注明学校、班级、学生姓名。电子稿上传于学校邮箱,作品截止到 5月5日。作品横版竖版均可(范本在学校微信里)。
校园书画展示活动–5.22举行“心·印——福林小学书法、水墨画展”：
各班推选出在此次活动中涌现出的优秀作品，作品以临摹和创作为主，作品风格注重自由畅想，传统的书画临摹和创作、现代水墨的实验和创意、字体的创意设计、多种绘画材质与水墨风格的结合等均可。
大尺寸画作，由学生自行装裱以卷轴的形式展出，集中上交展出于本次画展中心位置。小幅画作以班级为单位，将学生作品粘贴在竖式展板上。
谢谢您的支持，祝您节日快乐!
xx小学
致学生的一封信 篇16
亲爱的同学们：
你们好！
紧张的学期接近尾声，愉快的寒假就要来临，为使你们能够度过一个健康、祥和、文明、安全的春节，尽情享受寒假生活，在你们暂时离开学校、即将与家人团聚之际，党委学工部向同学们温馨提示如下：
一、严于律己，维护师大良好社会形象
“跨入师大校门，学高身正为本；迈出校门一步，肩负师大荣辱”。寒假期间，你们虽然离开学校，回到家庭、走入社会，但你们仍然是一名师大学子，你们的一言一行都直接影响着师大的声誉。学校希望同学们用自己的言行宣传师大，把我校的文明之风、和谐之风、严谨之风带到社会，影响周围的小环境，树立师大在社会上的良好形象，赢得更多的美誉。在家里要孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动；在社会要文明礼貌、诚实守信、爱护公物、保护环境、遵守秩序；崇尚科学，自觉抵制精神污染，不参与赌博和封建迷信活动；遵纪守法，时刻树立法制意识，增强法制观念，遇事冷静，切不可意气用事，滋扰生事，扰乱社会秩序；发现违法犯罪要及时报警、机智处理，自觉地为维护社会稳定作贡献。
二、科学安排，让寒假生活丰富多彩
春节不但是万家团聚、走亲访友的日子，也是大家总结自我，调整身心，为新一年更好地学习、工作做准备的最佳时机，学校希望你们珍惜寒假生活，科学地、有计划地做好安排，过一个有意义、丰富多彩的假期。要保持在校时的良好学习、生活习惯，每天按时起床，不贪睡，不贪玩；静下心来认真回顾一学期来所学知识，查漏补缺；欣赏、品读经典作品，拓宽知识面；自觉开展体育锻炼，强健体魄，提高免疫能力，预防甲型H1N1流感；尽量参加一些社会实践活动，深入社会、关心社会、观察生活、体验生活，增加对所学文化知识的感性体验，增强建设祖国、振兴中华的责任感。
三、牢记安全，增强自我保护意识
“关注安全，关爱生命，增强自我保护意识”是辅导员老师经常讲给同学们的话，希望大家在离校、返校、探亲访友、旅游、参加社会实践等活动中都要牢固树立“安全第一”的思想，做到事事讲安全，时时讲安全。注意防火、防盗、防骗、防传销、防交通事故；防煤气中毒、食物中毒、燃放爆竹炸伤、参加大型群体活动被挤压踩伤等；遇到危险情况要机智、勇敢地面对，妥善处理，化险为夷。
本次寒假自1月18日开始，3月6—7日返校，3月8日正式上课，学校祝愿大家顺利、安全到家！盼望你们按期、安全返校！
最后，党委学工部代表全体政工干部祝同学们和你们的家人身体健康、春节愉快！在新的一年里百尺竿头，更进一步！
致学生的一封信 篇17
亲爱的三年级的同学们：
大家还好吧？时间如细沙般从指尖流逝。转眼间，老师已经离开两天了，不知大家是否想我了没有？总之，老师是想大家了，所以毅然决定给大家写信以表慰问。
自今回想在这段日子里，仍旧记忆犹新，当然最让我牵挂的还是我最乖巧，最懂事的孩子们，那一张张童真的笑脸，一缕缕灿烂的微笑，一个个刻骨铭心的名字，无形之中烙在我的脑海里，珍藏在我的心底。
那段日子，我无时无刻不沉浸在与同学们在一起的愉悦生活中，无论在教室，还是在寝室，讨论最多的就是你们给我们带来的种种乐趣。在外我总是这样说：“我不是最棒的老师，却带了一群最棒的孩子！”你们上课积极回答问题的热情，你们专注听讲的模样，你们下课主动与老师沟通交流的话语，你们乐此不疲的游戏，都是那么的纯真，那么的美丽。希望你们再接再励。
然而，美中不足的是在此留下了一点小遗憾：没有完成一些同学的愿望。因为我说过，我想让每个同学都有机会上讲台做一道引以为豪的数学题。由于当天我的情绪有点波动，并且咱们班同学过于多，所以使一小部分同学没有达成愿望，在此我要向那些没有机会上讲台做题的同学说声“对不起”，希望你们谅解老师，依旧保持你们上课那种高昂的积极性。
细细品味教学过程中的点点滴滴，有时觉得我也是用心良苦哟！你们还小也许还不能理解一些事情，下面我就说说我的授课目的吧！希望你们越来越棒，越走越好。
曾记否，教你们数学的第一个晚上，为了给你们留下好的印象，让你们学有所获调动你们最饱满的学习热情，我们连夜备课，我想告诉你们既然选择了一件事，就要全力以赴，对得起自己对得起大家，这也是一份责任。曾记否，上课教你们礼貌问题，见到老师要微笑挥手说声老师好，这些不是为了增强我的虚荣心，而是想让你们在文明礼貌方面与众不同，给老师留下好印象老师以后会更加关注你，同时有助于你今后的学习。（那天你们带队吃饭瞧见我一个挥手致意的时候心里很是安慰，因为你们学以致用了）曾记否，上课闲暇时间教你们画搞怪的兔斯基，我想告诉你们，生活处处有乐趣，用乐观的心态看待生活，学会宽容。曾记否，上课教你们感恩的心手语和叠心，我想告诉你们要常怀一颗感恩的心，无论对老师，还是父母都要尊敬，尤其是父母的养育之恩，回家可以帮父母倒杯水，洗个脚，做个饭，生日的时候做点小礼物送给他们，他们都会认为你长大了，成为他们的骄傲，同时也会更加疼爱你。
曾记否，应语文老师要求教你们写作文，我先讲了写作方法与技巧，限定时间交作文，你们都说：“老师作文我们两节课才写一篇，我不会写”，其实这个我知道，我不过是看你们的态度问题，有些同学写的很好，看出来是自己用心观察身边的事物，专心写作，有些则是抄的作文，老师都能看出来。学习是一种态度，你欺骗了我，就相当于欺骗你自己，这是一种不诚实的表现。老师想告诉你们，你们可以模仿作文但是不能抄，你们掌握的知识不算太多，找一些好的作文题材背下来，灵活运用这是关键。做什么事情都要敢于尝试，用心体味，会别有一番滋味。这也是你们写作时我一再重复的三个字：用心写。你们可知，老师批改作文十一点还没有批改完，第二天六点起床批改作文的艰辛，你们每一个作文后边都有评语，而有些评语甚至多于你们写的作文，老师不想，也不愿意忽略任何一位同学，因为你们都很棒。曾几何时，还有很多感慨，以上是我任课期间看到的一点弊端，希望你们用心感受。
后来听同学说：“老师，你知道你走的时候咱班同学哭了多少节课，连吃饭有的同学的都把眼泪流下来啦，咱班同学都说没有你们感觉没意思！”听到这些我的心很痛，我心疼你们啊！我可爱的孩子们。以后不能这样了，你们应该学会坚强，要变成一个个小大人，这样老师才不担心啊！好老师很多，不过看你是否用心感受了，以后还要在学习上加油哟！
至今，还清晰的记得，那天的送别，你们唱着《好人一生平安》，哭泣的写着致老师的一封感谢信，擦着泪叠着心，写着祝福语，接着在门口排着整齐的队伍，挥手挥泪告别，老师的泪也情不自禁的淌了下来。虽然我们相处的时间不长，也许就是那么屈指可数的几天，但是感情却已超越了时间和空间的界限。
以后大家可以时常给我打电话，或者聊天，不懂不会的可以咨询我哟，虽然我学业不精，但是只要我懂得，我也真心希望你们能学会。
祝同学们学业有成，身体健康，万事如意，心想事成
写信人：
致学生的一封信 篇18
亲爱的同学们：
你们好！
大家就要放假在家了。你们一定很高兴！希望大家过一个快乐、幸福、温馨、健康、有收获的假期！回到家中，我希望大家先静下心来梳理一下自己的心情，新的一年来临了，自己好好整理一下，过一个快乐、有意义的新年。
回到家中自己想干什么，一定要有个计划与打算。首先要做到的就是尊重自己的父母。平时我们住校与父母亲相聚的时间很少，利用这个假期，我们要好好的报答自己的父母，无论他们从事什么职业，种地也好，上班也好，做小买卖也好，请感谢我们的父母，正是因为他们的辛苦劳作，才能让我们来学校接受好的教育。在他们的心里，你是他们所有的希望。放假了，请好好观察他们的生活，了解我们的家长为了这个家所付出的一切。
我们怎样才算是尊重父母呢？尊重父母就意味着要尊重与他们相关联的双方的亲人。要利用假期关爱自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷。放假了先去看望他们，陪他们说说话，给他们你力所能及的帮助，哪怕是你为老人捶捶背，洗洗碗，父母都会感觉到很自豪、很开心、很幸福；尊重父母，就要在家里来客人的时候，主动礼貌的打个招呼，沏茶端水，很高兴的同他们交谈，不要闷在自己的小房间里，任父母千呼万唤就是不肯出门；尊重父母，就要多听听他们的建议，父母对孩子永远是最无私的，为了孩子他们甚至可以不顾及自己的生命。一个人连生命都可以给你的，除了父母，世上再不可能有别人。所以他们不是你的敌人，你不必像防贼一样防着他们。你的日记、你的门、甚至你的心，请不要向他们关闭。记住，只要你怕父母知道的事，肯定是站不住脚的，肯定是有问题的，肯定是见不得光的，请多和父母倾诉，和他们商量，虽然有时父母会说出一些让你接受不了的话，或者做了一些让你不能容忍的事，那是他们太着急了，没有控制好自己的情绪，请你谅解他们，他们永远不会故意伤害你的。孩子们，请不要躲着父母擦拭自己的伤口，孤单着自己的孤单；尊重父母，要尊重父母的意见与建议，假如你不愿意，你完全可以说出来，与父母心平气和的商量，只要你的意见与建议合理，父母一定会采纳的，父母有时真的是怕你受到伤害，你的口、你的心对他们闭着，父母是很着急，很伤心的；尊重父母就是要替父母分担一点，替妈妈做一点家务，自己整理好自己的床铺，为父母做点好吃的。爸爸回家，主动地给他拿双拖鞋，你会发现父母那种无法用语言描述出来的幸福感荡漾在脸上，堆积在心里，父母会感到有你在真好，有你在他们很幸福、很快乐，很有成就感。最重要的是，因为有你他们感觉有了依靠，感觉生活的很踏实。
假期还要安排好自己的生活。平常的日子要自己的事自己做，其实都是些小事情，很简单，只要坚持并养成习惯就好。学习上，做个切实可行的小计划，特别在临近考试的时候，同学们感觉很焦虑，感觉许多知识没有掌握好，考试成绩出来了，同学们这样的感觉更深刻。我们认识到了，就要行动，积极进行查漏补缺。同学们来咨询的时候，我能感受到你们那份焦虑的心情，许多同学们感觉在学校里时间总是很紧张，现在放假回家了，时间是你自己的了，所以要好好安排。
高一、初一的同学，你们刚刚开始新的’学习，一定要将自己的弱科利用假期补上去，那样自己才会感觉学习不累，最好的方法就是将所学过的知识自己从头做一遍，对于不会的知识在错题集上整理好，让老师或同学帮忙解决掉，数理化一定多做题，将所学的知识会运用，那样才是真的掌握了。自己一定要制定好计划，并且要不打折扣地按照自己的计划去做，只要坚持下去，一定会有收获的，养成一个好习惯会终生受益。
初三、高三的同学，你们将要面临升学考试，特别是高三的同学，利用假期，好好调整自己的心态，不要太焦虑了，高考心理调适最重要，在假期里要试着练就一套对自己行之有效的心理暗示及放松方法。心理调适的核心在于合理变通，有效自控，通过积极有益的心理调适方法，来变恶性刺激为良性刺激，化压力为动力。心理调适主要从以下几方面入手，第一，坚定的高考信念：相信自己的能力与实力，相信自己会尽力而为；第二，适度的考试焦虑：将自己的考试焦虑调试到一个恰到好处的地步；三，有效的心理暗示：不断地磨炼出一套对自己行之有效的心理暗示；四，简便的放松方法：不断磨炼出一套对自己有效而又简便的身心放松方法。在每年的高考中，有许多考生之所以成绩不理想，不是因为他们掌握的知识不扎实，也不是因为他们不懂得必要的考试技巧，而是因为他们的心态不佳，不能有效地把握自己的情绪波动，高考前90%的心理问题，都是情绪焦虑不安造成的。当然考试实力是基础，发挥是关键，心态最重要。
利用假期多看点课外书，还有写日记，这是最好的习惯，记录下自己成长的喜怒哀乐，记录下生活的点点滴滴，其实生命无非就是记忆。一个人要想活得充实除了内在的修养还要有外在的阅历。同学们，我们不仅需要成长身体，还要成长心灵，在读书学习的同时，还要走进生活，走进大自然，用自己的眼睛与心灵去感受生命生活带给我们的一切，留意身边的风景，感悟生活的真谛。
同学们，假期是休息也是充电的日子，好好珍惜，合理安排，不要让时间轻易地从自己的身边溜走，那样将来你会很遗憾的，只要我们曾经走过，留下痕迹，能给周围的人带来快乐，我们就是幸福的。
祝大家假期开开心心，每天都有阳光灿烂的好心情！
写信人：
日期：
致学生的一封信 篇19
亲爱的同学们：
你们好，谢谢你们这一个学期对我教学工作的配合与支持，我也许不是你们理想中的老师。我没有雄辩家的谈吐和口才，没有教育家的风度和智慧，我只是一个普普通通却真诚的老师。
亲爱的学生，其实我想做你们的朋友，但我知道，我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益，但我绝不会损害你的将来。愿你在将来的某一天明白自己找到一个值得信任的朋友。虽然我对你的情感不会和所有的同学一样平分秋色，在某个特定的时间或空间里，我或许给你的情感少一点，那是因为你各方面表现都很优秀，或许给他的情感多一点，那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心，把与每一位同学之间情感的距离作半径，那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。
假如你是一位学习优秀的同学，千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因为我知道你还有巨大的潜能，有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀，也许在其他许多方面还与同学有差距，所以我希望你时刻看到自己的不足，这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学，你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点，你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想，这并不妨碍你将来成为对社会有用的人，当然也不会妨碍我们成为朋友。
亲爱的学生，我之所以批评你，这并不代表我讨厌你，恰恰说明我喜欢你。喜欢你的豁达，喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话，是因为你通情达理，俗话说得好，响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂上常常提问你，这说明你专注的目光引起了老师的注意，也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿，做点事，那是老师相信你，觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好，但是老师很少表扬你，我也觉得欠你很多，但老师不得不这样做，因为天天表扬你，你会是什么感觉，其他同学会是什么感觉，你感觉太好，将来还听得进批评吗？
我评判学生的’标准，成绩不是唯一的砝码。你平时严格要求自己，天天早早来到学校，从未迟到，将来一定是严于律己、遵纪守规的人。你作业认真，总是独立完成，将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。你虽然学习基础不太好，但你热心助人，关心集体，心胸开阔，心地善良。也许将来在工作岗位上，你是最受欢迎的人。你成绩不好，每一次考试，也许就是一次失败，当别人沉浸在成功的喜悦里的时候，你饱尝的却是失败的苦果。
我们的集体是你我他组成的，在集体的棋盘上一定有你的位置，不论你是将帅还是车马卒，都有你努力的方向。你在棋盘上走动时，不能只考虑这一个子儿，要从全局出发，一步失误，满盘皆输。你迟到，跑操不认真，课堂上坐不住等等，受影响的不仅仅是你个人。在这个棋盘上，光有将帅肯定不行，只有车马炮卒同时发挥作用，棋局才能胜利。雨果曾说：“生活就是找到自己的位置。”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置，并为集体的棋局的胜利贡献自己的力量。
亲爱的学生，其实我愿意用我的心来理解你们，因为我喜欢你们！我亲爱的学生们，分别并不意味着结束，而是新的开始，在未来的日子里，我会为你们祝福，希望你们学业有成，快乐安康，你们一定要努力创造属于自己的精彩！
写信人：
日期：xx年xx月xx日
致学生的一封信 篇20
各位家长你们好：
我知道你们各位家长都希望自己的孩子将来成为有用的人才。可是，你们有没有想过孩子们的感受，有的孩子是喜欢学习的，有的孩子是不喜欢学习的。将来一定会有很多很多是大学生，再说了我们中国人口又多，所以很难在学习方面有前途，比你学习好的人有的是。所以，我们孩子们也可能是在别的地方有特长。比如：书法。画画。写作。等等。有的家长为了让孩子好好学习用了各种各样的方法。比如：让孩子一天做很多的家庭作业。一天背很多的单词。背不下来不许睡觉。等等。甚至，打骂孩子，不知道家长听没听说过一种病叫做自闭症，是常常伤害到孩子的自尊心，还有常常逼孩子会厌学，会更加讨厌学习，极少也会得抑郁症，孩子们都很爱玩，尤其是男孩，更爱玩，我就是男孩，所以妈我学，我就想各种各样的方法作弊。唉！何必呢！这样还不如不学各位家长们，我只是想告诉你们，孩子不想学别硬逼了，希望你们能理解我们。
此致
敬礼
致学生的一封信 篇21
亲爱的同学们：
你们好！
大家就要放假在家了。你们一定很高兴！希望大家过一个快乐、幸福、温馨、健康、有收获的假期！回到家中，我希望大家先静下心来梳理一下自己的心情，新的一年来临了，自己好好整理一下，过一个快乐、有意义的新年。
回到家中自己想干什么，一定要有个计划与打算。首先要做到的就是尊重自己的父母。平时我们住校与父母亲相聚的时间很少，利用这个假期，我们要好好的报答自己的父母，无论他们从事什么职业，种地也好，上班也好，做小买卖也好，请感谢我们的父母，正是因为他们的辛苦劳作，才能让我们来学校接受好的教育。在他们的心里，你是他们所有的希望。放假了，请好好观察他们的生活，了解我们的家长为了这个家所付出的一切。
我们怎样才算是尊重父母呢？尊重父母就意味着要尊重与他们相关联的双方的亲人。要利用假期关爱自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷。放假了先去看望他们，陪他们说说话，给他们你力所能及的帮助，哪怕是你为老人捶捶背，洗洗碗，父母都会感觉到很自豪、很开心、很幸福；尊重父母，就要在家里来客人的时候，主动礼貌的打个招呼，沏茶端水，很高兴的同他们交谈，不要闷在自己的小房间里，任父母千呼万唤就是不肯出门；尊重父母，就要多听听他们的建议，父母对孩子永远是最无私的，为了孩子他们甚至可以不顾及自己的生命。一个人连生命都可以给你的，除了父母，世上再不可能有别人。所以他们不是你的敌人，你不必像防贼一样防着他们。你的日记、你的门、甚至你的心，请不要向他们关闭。记住，只要你怕父母知道的事，肯定是站不住脚的，肯定是有问题的，肯定是见不得光的，请多和父母倾诉，和他们商量，虽然有时父母会说出一些让你接受不了的话，或者做了一些让你不能容忍的事，那是他们太着急了，没有控制好自己的情绪，请你谅解他们，他们永远不会故意伤害你的。孩子们，请不要躲着父母擦拭自己的伤口，孤单着自己的孤单；尊重父母，要尊重父母的意见与建议，假如你不愿意，你完全可以说出来，与父母心平气和的商量，只要你的意见与建议合理，父母一定会采纳的，父母有时真的是怕你受到伤害，你的口、你的心对他们闭着，父母是很着急，很伤心的；尊重父母就是要替父母分担一点，替妈妈做一点家务，自己整理好自己的床铺，为父母做点好吃的。爸爸回家，主动地给他拿双拖鞋，你会发现父母那种无法用语言描述出来的幸福感荡漾在脸上，堆积在心里，父母会感到有你在真好，有你在他们很幸福、很快乐，很有成就感。最重要的是，因为有你他们感觉有了依靠，感觉生活的很踏实。
假期还要安排好自己的生活。平常的日子要自己的事自己做，其实都是些小事情，很简单，只要坚持并养成习惯就好。学习上，做个切实可行的小计划，特别在临近考试的时候，同学们感觉很焦虑，感觉许多知识没有掌握好，考试成绩出来了，同学们这样的感觉更深刻。我们认识到了，就要行动，积极进行查漏补缺。同学们来咨询的时候，我能感受到你们那份焦虑的心情，许多同学们感觉在学校里时间总是很紧张，现在放假回家了，时间是你自己的了，所以要好好安排。
高一、初一的同学，你们刚刚开始新的学习，一定要将自己的弱科利用假期补上去，那样自己才会感觉学习不累，最好的方法就是将所学过的知识自己从头做一遍，对于不会的知识在错题集上整理好，让老师或同学帮忙解决掉，数理化一定多做题，将所学的知识会运用，那样才是真的掌握了。自己一定要制定好计划，并且要不打折扣地按照自己的计划去做，只要坚持下去，一定会有收获的，养成一个好习惯会终生受益。
初三、高三的同学，你们将要面临升学考试，特别是高三的同学，利用假期，好好调整自己的心态，不要太焦虑了，高考心理调适最重要，在假期里要试着练就一套对自己行之有效的心理暗示及放松方法。心理调适的核心在于合理变通，有效自控，通过积极有益的心理调适方法，来变恶性刺激为良性刺激，化压力为动力。心理调适主要从以下几方面入手，第一，坚定的高考信念：相信自己的能力与实力，相信自己会尽力而为；第二，适度的考试焦虑：将自己的考试焦虑调试到一个恰到好处的地步；三，有效的心理暗示：不断地磨炼出一套对自己行之有效的心理暗示；四，简便的放松方法：不断磨炼出一套对自己有效而又简便的身心放松方法。在每年的高考中，有许多考生之所以成绩不理想，不是因为他们掌握的知识不扎实，也不是因为他们不懂得必要的考试技巧，而是因为他们的心态不佳，不能有效地把握自己的情绪波动，高考前90%的心理问题，都是情绪焦虑不安造成的。当然考试实力是基础，发挥是关键，心态最重要。
利用假期多看点课外书，还有写日记，这是最好的习惯，记录下自己成长的喜怒哀乐，记录下生活的点点滴滴，其实生命无非就是记忆。一个人要想活得充实除了内在的修养还要有外在的阅历。同学们，我们不仅需要成长身体，还要成长心灵，在读书学习的同时，还要走进生活，走进大自然，用自己的眼睛与心灵去感受生命生活带给我们的一切，留意身边的风景，感悟生活的真谛。
同学们，假期是休息也是充电的日子，好好珍惜，合理安排，不要让时间轻易地从自己的身边溜走，那样将来你会很遗憾的，只要我们曾经走过，留下痕迹，能给周围的人带来快乐，我们就是幸福的。
祝大家假期开开心心，每天都有阳光灿烂的好心情！
致学生的一封信 篇22
尊敬的各位学生家长：
您好！
安排好孩子的假期生活，指导孩子度过一个平安、和谐、充实、愉快而有意义的寒假，是我们共同的心愿，也是我们共同的责任。寒假前，全州各学校已通过专题教育、班会等形式对全体学生进行了寒假安全教育。为了切实维护孩子们寒假期间的人身安全和身心健康，请您履行监护人职责，指导督促孩子安排好寒假期间的生活，以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的’到来。为此，我们诚恳地向您提出以下几点建议：
一、加强安全教育，过一个平安的假期。
寒假期间，家长作为孩子的法定监护人。安全教育、健康成长是假日生活最基本的要求。
1、教育孩子树立“安全第一”意识，增强自我保护意识，不要到危险区域游玩，不玩烟花爆竹，不玩危险玩具和游戏，不参加有危险的活动。学会各种报警方法，时时处处注意自身安全，自觉遵守自觉遵守交通规则，注意交通安全。不让未成年的孩子单独外出，带孩子外出时，不乘坐超载车、无牌无证车、车况破旧车和人货混装车。教育孩子用火、用电、用气安全，
2、教育孩子注意食品卫生安全，特别注意饮食卫生。讲究健康饮食，不购买和食用“三无”食品。
教育孩子不参加赌博、斗殴、酗酒、迷信等活动，不让孩子沉溺于网吧，不进入营业性网吧和歌舞厅，鼓励孩子积极参加有益的社会实践活动。
二、加强思想教育，过一个和谐的假期
今年以来，我州周边地区发生多起自焚、非法集会游行事件，受其影响，11月26日，州职校学生违法上街游行，组织参与游行的7名学生被有关部门依法刑拘，不但使自己的前程毁于一旦，也严重影响了学校的和谐稳定。对此，请各位家长引起高度重视，和学校一起做好学生的思想教育工作。
1、加强法制教育，形成自觉遵守国家法律法规、遵守社会公德、遵守学生行为规范的良好习惯。加强思想教育，保证孩子在放假期间不好逸恶劳、不违法乱纪、不参与聚众闹事、不造谣传谣。
2、不要让孩子参加未经教育行政部门批准的各类补习班，如发现未经批准擅自举办补习班的，请及时告知当地政府或教育部门查处。
3、要旗帜鲜明地教育孩子反对自焚、反对渗透、反对分裂，引导孩子理性思考、明辨是非，帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。
4、密切关注孩子的行踪，做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。
三、督促孩子学习，过一个充实的假期
1、督促孩子有计划、有质量地完成假期作业，有意识地培养自学能力和自控能力，为下一阶段的学习积蓄力量。
2、制定一个科学合理的读书计划，读好书，多读书，不断完善自我。
3、鼓励孩子多看健康、有益的影视节目，参加社区活动，社会调查，社会实践，增长见识，开阔眼界。
四、指导假期生活，养成良好生活习惯
帮助孩子安排正常的作息时间，有规律的作息。
要引导孩子树立正确的劳动与消费观念。鼓励孩子积极参加家务劳动，培养和提高他们的自理能力，养成勤劳、质朴的习惯；树立正确的消费观念，克服攀比、虚荣心理，做到不乱花钱，不铺张浪费。
各位家长朋友们，衷心感谢您们对我州教育工作的关心和支持，对学校工作的积极配合和帮助！愿您们的孩子在我们的共同呵护下健康、快乐成长，祝大家身体健康，工作顺利，家庭幸福，新年快乐！
致学生的一封信 篇23
亲爱的同学们：
你们好，谢谢你们这一个学期对我教学工作的配合与支持，我也许不是你们理想中的老师。我没有雄辩家的谈吐和口才，没有教育家的风度和智慧，我只是一个普普通通却真诚的老师。
亲爱的学生，其实我想做你们的朋友，但我知道，我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益，但我绝不会损害你的将来。愿你在将来的某一天明白自己找到一个值得信任的朋友。虽然我对你的情感不会和所有的同学一样平分秋色，在某个特定的时间或空间里，我或许给你的情感少一点，那是因为你各方面表现都很优秀，或许给他的情感多一点，那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心，把与每一位同学之间情感的距离作半径，那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。
假如你是一位学习优秀的同学，千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因为我知道你还有巨大的潜能，有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀，也许在其他许多方面还与同学有差距，所以我希望你时刻看到自己的不足，这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学，你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点，你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想，这并不妨碍你将来成为对社会有用的人，当然也不会妨碍我们成为朋友。
亲爱的学生，我之所以批评你，这并不代表我讨厌你，恰恰说明我喜欢你。喜欢你的豁达，喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话，是因为你通情达理，俗话说得好，响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂上常常提问你，这说明你专注的目光引起了老师的注意，也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿，做点事，那是老师相信你，觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好，但是老师很少表扬你，我也觉得欠你很多，但老师不得不这样做，因为天天表扬你，你会是什么感觉，其他同学会是什么感觉，你感觉太好，将来还听得进批评吗？
我评判学生的标准，成绩不是唯一的砝码。你平时严格要求自己，天天早早来到学校，从未迟到，将来一定是严于律己、遵纪守规的人。你作业认真，总是独立完成，将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。你虽然学习基础不太好，但你热心助人，关心集体，心胸开阔，心地善良。也许将来在工作岗位上，你是最受欢迎的人。你成绩不好，每一次考试，也许就是一次失败，当别人沉浸在成功的喜悦里的时候，你饱尝的却是失败的苦果。
我们的集体是你我他组成的，在集体的棋盘上一定有你的位置，不论你是将帅还是车马卒，都有你努力的方向。你在棋盘上走动时，不能只考虑这一个子儿，要从全局出发，一步失误，满盘皆输。你迟到，跑操不认真，课堂上坐不住等等，受影响的不仅仅是你个人。在这个棋盘上，光有将帅肯定不行，只有车马炮卒同时发挥作用，棋局才能胜利。雨果曾说：“生活就是找到自己的位置。”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置，并为集体的棋局的胜利贡献自己的力量。
亲爱的学生，其实我愿意用我的心来理解你们，因为我喜欢你们！我亲爱的学生们，分别并不意味着结束，而是新的开始，在未来的日子里，我会为你们祝福，希望你们学业有成，快乐安康，你们一定要努力创造属于自己的精彩！
梁雪
20xx年x月x日
致学生的一封信 篇24
尊敬的校长：
您好！
我是八（5）班的一名学生，我在许慎小学已经生活了六年了，但是这个学期过后，我就要离开我的母校，走向初中，回忆起在学校里发生过的点点滴滴，仿佛都历历在目。记得刚刚来到学校时，我还是一个一年级的小朋友，对这个陌生的地方，陌生的环境充满了恐惧感，但是开学典礼后，同学们的笑脸，老师那慈祥的眼神使我很快便融入了这个大家庭，每天都在校园里快乐地生活着。当我在七年级时，第一次戴上那鲜艳的红领巾，我的心中是无比的骄傲和自豪，我觉得自己成为了一名少先队员，自己的言行举止都要改变，如果地上有垃圾，我就会积极地把它们捡拾起来，记学校更干净，更整洁。随着时间的流逝，我们也在一天天地长大，学校也渐渐的.越来越旧，在五年级放暑假时，我突然发现学校要被拆了，要挪到另一个地方了，我是多么的心痛和不舍，但或许新校园会带给我们更大的惊喜。
果不其然，七年级刚开学，我就被吓倒了，宽敞的操场，美丽的教室，多么良好的学习环境，下课时，还可以到阳光书吧去读书，体育课时，还可以打羽毛球，打篮球，丰富我们的课佘生活，让我们的知识更加丰富。
但是，我还是发现我们学校有很多不良现象：在学校下课时，会有很多的同学吃零食，结果导致垃圾袋弄得满教室都是，有时放的时间长了，还会发出阵阵恶臭，有时在空中操场玩的时候，可能会被口香糖粘着鞋，也可能踩着塑料袋滑倒。所以我建议：以后可以让门口的小卫士检查得更仔细一点，如果实要不行，还可以让同学们积极打扫卫生，使整个学校更加整洁。还有就是阳光书吧，最近阳光书吧的书越来越少，我们也越来越不满足，我希望以后学校可以在阳光书吧多放点书，使我们的课佘生活更加丰富。
我对学校的意见和建议就只有这么多了，我希望您可以对这些地方进行更改。虽然我的小学生活即将结束了，但是我会永远记住我的母校，同学和老师的，因为他们将是我生命中最重要的人！
此致
敬礼！
致学生的一封信 篇25
七年级6班的全体学生：
你们好！时间过的真快，一学期转眼已接近尾声了，从本学期的第二周我接着给大家上课，几乎是我陪大家一起完成一学期的语文学习，你们也成为我开始完整教学的第一拨学生，难免有一些感受与大家分享。其中的有些话可能我已在课堂上说起过，因为我从未把你们看作是小孩子，所以更愿意和大家做一番平等交流，相互诉说衷肠。
此前我分别在小学、初中、高中均有过实习工作，所到之处都受到孩子的热烈欢迎，有些成为了联系至今的学生，我想起初大家见到我时和他们一样，心中充满了好奇和新鲜感，我相信咱们会相处得十分愉快的，可事实上，我们的缘分远不止三个月，而是一学期甚至更长。所以，当大家对我德新鲜劲过了以后，请重新考量我们相处时的关系。
我虽没有丰富的教学经验，但我见过的学生不少，并且自己也脱离学生时代太久，咱们一起应当有许多话题一起讨论，但也千万别就爱那个我视为同伙，必经我在各位之前已走过了大家即将启程的路程，甚至你们缺少什么、需要什么。我可以跟大家分享的是：未来的世界虽科技发达，但仍摆脱不了最原始的交流工具（语言和文字），这也是语文的核心，况且每一次科学技术的进步都从传统中汲取营养，而那些传统便被封存于书籍当中，所以读书（阅读）既是语文学习的内容，也是学习其它的方法和手段，外面的世界虽已非常喧嚣，但希望你们永远将学校和家庭作为自己沉淀自己的港湾，务必铭记此刻的沉寂是为了更好的呼喊，不鸣则已，一鸣惊人。这是我的希望，愿它成为各位的理想。
对各位同学而言，你们的基础真的不能称为很好，但愈是如此，进步的空间愈大，一只装满水的杯子又怎能加进去更多的水呢？我对你们充满了信心：
一是我相信自己的成长历程；
二是相信八十温榆河的文化氛围和课程理念；
三是相信你们的潜力和优秀品质。和我上学的条件相比，北京的条件的确优越太多，这也许正是各位家长千方百计第送你们来此的目的吧。
“望子成龙、望女成凤”始终是中国家长的夙愿，你们赢的那个在心里有超越父辈祖辈的信心和雄心抱负吧！时代更新速度加快，如果我们的脚步稍有落伍，哪怕想子承父业也会略显费劲，希望各位志存高远、奋力追梦。
需要向大家致歉的是，由于自身一些尚未处理完毕，所以有时的调课、缺课及评价监督不到位的地方希望大家谅解，幸好那段忙碌都已过去，现在有时间与大家一起完成这一学期最苦、最累的一个月学习生活。
最后，一句老生常谈的话送给大家“学不可以已”，学习永远是自己的事，切莫辜负了自己的青春年华，父母、老师的殷切期望，一起改变吧。
致学生的一封信 篇26
尊敬的家长：
您好!
首先让我们真诚地感谢您的孩子!因为有了他们，老师和您才会走到一起。
一学期的时间是漫长的、紧张的、忙碌的，也是充满快乐的。我们感动于绝大多数的家长在用行动配合着老师，用爱心，和孩子一起克服学习中的种种困难。你们辛苦了!!
根据规定我校将从x月xx日起放寒假，x月xx日返校报到。您的孩子将回到您的身边，为了孩子的教育与健康成长，学校真诚的希望您继续支持配合我们，悉心指导您的子女过一个既愉快又有学习性的假期，共同做好子女的教育工作。
1.要加强学生的安全教育工作，做到不玩火，不玩水，不到危险的地方去，严禁学生驾驶摩托车，以确保学生的人身安全。
2.教育儿女参加家庭劳动，帮助家长完成家务事;同时，应引导您的子女积极参加有益身心健康的社会活动，加强对子女的心理健康教育，培养他们良好的饮食卫生习惯。
3.及时督促检查学生完成家庭作业，坚持学生活动、休息、学习相结合。积极创造有利于学生学习和上进的环境，适当购置能帮助学生学习的书籍和资料。保证学生在活动之余，能够补充一些课外知识。以培养学生爱读书，勤学习的好习惯。
以上要求，敬请家长严加督促，确保孩子高高兴兴过节、平平安安返校，同时，学校把你的学生的学习成绩公布于后，仅供家长参考。
此致
敬礼！
写信人：
20xx年x月x日
致学生的一封信 篇27
亲爱的同学们：
看了你们写给老师的心里话，我深深的感谢大家对我工作的理解，同时又感到汗颜和惭愧。原来我有那么多不好的地方，过于严厉，不够亲切，对大家不够宽容，经常发火。老师承认自己确实不好，请大家接受我诚挚的歉意，我的这种行为实在破坏了在大家心目中的形象，对此我万分抱歉。可你们可曾知道，老师对那些犯错的同学，真的是恨铁不成钢啊！苦口婆心的相劝，也不曾改好，错误一而再再而三的犯，怎能让我不生气呢？
这段时间，我欣喜地看到了大家的进步，地面越来越干净了，作业越来越整洁了，自觉看书的人越来越多了，纪律越来越好了，大家的学习态度有了明显的好转，这些，老师都看在眼里，喜在心上。很多同学的字都比以前有了很大的进步，成绩也有了明显的提升。别的任课老师也在说，现在三班上课纪律好多了，上起课来也很舒服了，都快超过一班了。听了这些话，老师感到非常欣慰，这是大家共同努力的结果。希望我们能够再接再厉，不能因为取得一点成绩而沾沾自喜。老师从来都不认为我们班比别的班差，我也不认为自己的手气差，在抓阄的时候摸到了你们，我一直都对大家充满信心。我们503班是一个很有凝聚力的班级，大家的集体荣誉感特别强。在校运动会上，我们大家团结一心，很多同学都努力拼搏，为班级洒下汗水，获得了年级总分第一的好名次，这是最让我们感到骄傲的。我相信，在别的方面，尤其是学习上，只要我们拿出这股拼搏的劲来，一定也能一路领先的。
我非常感谢大家在我生病期间对我的关心，这让我很感动，当老师的幸福就在于能得到同学们的信任理解和关心。很多同学都说老师工作很辛苦，确实如此，为上好一堂语文课，老师都要提前精心去备好课的，上完课又要批很多的作业。每天我的办公桌上都堆满了一堆一堆的作业本，批也就批了，这是老师应该做的工作，可是有些同学的字还写得一塌糊涂，作业错误百出，这让老师心里很气闷。而批到字写得好的，作业整洁的同学心里就很舒服，你的字写得好，能让老师批作业时心里有个好心情。当然我们班里面，半数同学的字还是写得很端正的，特别要表扬一下女同学。作业批好后还要跟大家讲解订正，这又是件很麻烦的事。尤其是订正，有些同学没认真听讲，订正不来，作业就要拖拖拉拉。每天课代表交作业的时候，我看着上面那张小纸条上一排未交的人的名字心里就烦。
而我又是你们的班主任，除了教你们学习，班级里的事情，大到一次比赛，小到地上的一张废纸，桌上的一粒米饭，事无巨细，样样都得操心。这里我得感谢一些小助手，班干部，是你们辛勤的无私的付出，让我们的班级像一架机器一样，正常快速的运作起来。在大家的共同努力下，我们的班风班貌有了很大的.改善。而大家的辛苦，老师也看在眼里，每天语数英再加上科学各门功课轮着上，各种作业一样连着一样，永远做不完。在学校里，几乎没有空闲的时候，看到你们这么忙，老师有时候也不忍心让你们再多干什么事，增加你们的负担。学习确实是很苦的，可是苦中也是有乐趣的。当你攻克出了难题，当你得到了老师的表扬，当你成绩取得了进步，你肯定就会尝到学习的乐趣。我们不能因为学习苦，就讨厌学习，讨厌做作业，现在的努力，都是为了自己能有个美好的未来。少壮不努力，老大徒伤悲啊！有些同学确实很让老师担心，学习目的不明确，学习态度不端正，对自己要求不严，做作业只求潦草完成，学习上一遇到难题就退缩，不愿动脑筋想，最好别人能告诉你答案，有些同学甚至抄袭好同学的作业。最可怕的是不能理解老师，理解父母的苦心。上课不好好听讲，下课打闹，放学乱跑，回家胡闹。老师真是看在眼里，急在心里。同学们别再浪费时间了，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴呀！你不付出努力，好成绩又怎么能从天上掉下来呢？说到底，还是学习态度问题。要端正学习态度，首先就得把字写好。我知道有些同学心里是很想把字写好的，可是自己的手就是不争气，写不出好字来。那是因为你养成习惯了，一做作业，不自觉的就要潦草起来。没关系，咱们慢慢来，不急，你只要下决心把字写好，就一定能写好的，不可能一天两天就变得很端正了。滴水能把石穿透，万事功到自然成！好多同学的字不是有了明显进步了吗？
在班级卫生方面，也有了很大的进步。老师感谢每天值日生早上忙碌的身影，是大家辛苦的劳动，让我们每天有个好的学习环境。那也请大家能保持教室的干净整洁，随时弯腰捡起地上的废纸屑，教室后面的卫生角希望也能够干净整洁的，而不是垃圾都在桶的外面，也没人去清扫一下。那个角落是老师每天关注的地方，以后希望能有更多的同学去关注。在文明礼仪方面，我们也要加强，有些同学做的还是不够。每天到校都要跟校门口的值班老师问好的，你做到了吗？平时同学之间，也要互相谦让，不能因为一些小事就吵闹起来。只要你心中装着班级，相信你是一定能够做到这些方面的，不会因自己的举动而使班级蒙羞的。
此致
敬礼！
写信人：
20xx年xx月xx日
致学生的一封信 篇28
亲爱的学生家长：
您好！寒假在即、春节将至，三九已过、八九燕来。进入本学期的收官季、考试季，此时此刻，孩子们的心情是多姿多彩多元的，有的欣喜与感怀并存，有的淡定与压力同在。在此，向您对教育的理解和关心真诚地道一声感谢。为巩固和提升“双减”初步成效，保障孩子们顺利圆满闭学、安全愉悦度假，特向各位家长发出以下倡议：
一、邀您亲子陪伴共渡假期
父母与孩子，最忆最美的是孩子的幸福童年。陪同孩子做适合他（她）年龄发展需求的事情，通过亲子互动，不断反观自己，还能实现父母的自我成长超越。我们可以陪伴孩子学习、运动、玩耍，可以一起做家务、一起散散步、一起探讨人生的星辰大海……理解您工作的辛苦，但哪怕陪伴的时间每天只有1个小时，在这且短且长的时间内，您放下手机，放下烦恼，全身心陪伴，沉浸式共渡，这样您与孩子的关系会越来越近、越来越铁！在陪伴中，我们还可以多点倾听，少点训导；多点交流，少点灌输；多点赞美，少点要求；多点引导，少点禁行。我们深知，每一位家长的初心，都渴望成为称职乃至优秀家长，这就需要您也和孩子一样不断地汲取新知识、掌握新本领。今年1月1日新颁发的《家庭教育促进法》，或是您实现华丽转身的好教材，建议您仔细阅读，学以致用，不断提升家庭教育的新认知，步入“依法带娃”的新境界，祝福您真正成为孩子的第一任老师，您的家庭真正成为孩子的人生第一课堂。
二、时时刻刻关注孩子安全
孩子离开学校的那一刻，老师最放心不下的就是安全。假期，家长是第一监护人，孩子的安全责无旁贷。请务必教育孩子严格遵守交通规则，严禁驾驶摩托车（含电动）、三轮车（含电动）、汽车等机动车辆，不乘坐“三无”（无证、无牌、无运营资质）车辆、拼装车及超速、超员、酒驾车和不规范车辆，骑电动自行车戴头盔、不超速、不并行、不载人，禁止未满十二周岁学生骑自行车上路、未满十六周岁学生骑电动车或摩托车上路。告诫孩子不私自或结伴到结冰的河面溜冰、玩耍，不在结冰的场地上推搡追逐、嬉戏打闹，防止溺水、滑冰事故的发生。居家时要正确使用燃气，煤炉取暖保持通风，防止煤气中毒。禁止孩子玩火，让孩子尽量远离煤气、酒精等易燃易爆物品，定期检查其安全性，让孩子学会自救与逃生，告知孩子不能参与火灾扑救。
三、毫不松懈注意疫情防控
密切关注疫情变化，跟孩子一起做好每日健康监测。坚持戴口罩、勤洗手、常通风，教育引导孩子不扎堆、不聚集。减少不必要的外出、旅游、聚餐，就餐提倡使用公筷公勺、分餐进食，避免交叉感染，降低聚集性风险。坚持“非必要、不出行”原则，提倡在居住地过节，避免前往境外或国内疫情中高风险地区。一旦出现发热、咳嗽、乏力或鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹泻等症状时，立即前往就近发热门诊或定点医院就诊。出行途中做好个人防护，尽量避免乘坐公共交通工具，如实报告个人旅居史。符合接种条件、尚未接种的孩子，请家长尽快陪同孩子到接种点接种。
四、科学合理规划假期生活
孩子马上开启寒假模式，如有闲暇，您现在就可以和孩子一起规划寒假总计划，放假前后再一起商定每日小计划，合理安排好每天的课程学业、运动健身、家务劳动、休闲玩乐的时间，特别是制定好“家庭电子产品使用公约”，控制时长，健康上网，文明上网。假期是您和孩子共同放松的最佳时期。如果可以，建议您能脱离“内卷”之困顿，步入“双减”新天地，付出更多的时间和精力，与孩子共同制订并完成好寒假计划。在“双减”大背景下，我们更应克服狭隘的价值观、育才观和“唯分数”论，克服攀比、焦虑、急躁情绪，尊重孩子天性，杜绝家庭式增负，谋求孩子全面发展、特色发展、安全发展、永续发展。
教育好孩子，培养好下一代，是我们共同的崇高的事业。我们相信，只要我们多一些共情、多一些共商、多一些共渡、多一些共享，只要家校手牵手、心贴心，踔厉奋发、笃行不怠，我们就一定能够培养出一批又一批可堪民族复兴大任的时代新人。借此机会，向您全家拜个早年！衷心祝愿您身体健康、工作顺利、阖家团圆、新春愉快！
致学生的一封信 篇29
亲爱的同学们：
你们好！
这是你们的班主任第一次给你们写信！我想此时的你们一定怀揣着喜悦和兴奋，开始了初中学习之旅！绿树、红花、彩旗、老师和蔼可亲的面容、同学们真挚热情的笑脸，还有那散发着淡淡油墨清香的新课本，展现在你们眼前的是一个清新怡人、充满温情的美丽新世界！相信同学们一定会有一个良好的开端！
但是你们知道吗，新课改已经在全国轰轰烈烈地展开了！为了尽快适应初中生活，我们要进行一场脑力的风暴、学习的革命、学习方式的深刻变革！什么是新课改，我们怎样来应付？其实很简单，求知的过程就是一次次探险的历程。假使现在你已经背好行囊，做好准备，约上你最亲密的伙伴，整装待发，去寻找雪域圣山上的那朵洁白的雪莲花，你们翻山越岭、跋山涉水，向着目的地胜利前进。
一路上，你们会有惊奇的感受，好一个如梦似幻的美丽仙境啊！淙淙的溪流、郁郁的森林、啾啾的鸟鸣、凉凉的微风，山顶暮霭沉沉；山脚炊烟袅袅，大自然的美毫不吝啬地展现在我们面前！她会让你沉迷，让你陶醉！这是一种来自你灵魂深处的审美体验！一路上，你会有惊喜的发现：偶尔捡起路边的一块石头，却发现里面还嵌着一条条贝壳形状的纹络，动动你们的小脑筋想想看，好好探究一下吧，这座山原来在亿万年前是一片汪洋大海呢！要不然为什么小小的贝壳怎么会藏在里面呢？其实，远远不止这些，只要我们有善于发现的眼睛，积极地开动脑筋，更多的惊喜在等待着我们！
一路上，我们还会遇到困难，该生火做饭了，可是风太大了，怎么也点不着火，可不能光顾着哭鼻子，学学聪明的一休，小脑袋好好转转，噢，有了！我们不是学过放大镜聚焦的原理吗？那就拿出来试试吧，相信肯定能“镜到火生”！探险的过程中会遇到各种各样的困难，不要惊慌，更不能退缩，其实你们的小脑袋里藏着无数解决问题的方法，那就静下心来好好找找吧，相信你们一定会化险为夷的！
一路上，我们还会经受心灵的考验，同伴掉队了，这时可不能撒手不管，自顾自啊，拉他一把，给他最热情的鼓励，指尖的接触涌动的是暖融融的集体主义的温情！要知道，一个人的成功是孤独的成功，并不是真正意义上的成功，只有在你们互相搀扶着一起到达顶峰，共同捧起那朵圣洁的雪莲时，你们就可以对着远方向着蓝天和雪山，发自内心地呼唤：我们终于胜利了！
探险的历程确实很艰辛，但我们在这个过程中却有着沉甸甸的收获，你们的行囊快撑不下了，你们不仅会采到心仪已久的雪莲花，还会有足以让你怦然心动的欣喜发现，更重要的是，你们收获到了坚忍不拔的意志品质，积极探究的良好习惯，不让一个伙伴掉队的团结协作精神，这些会让我们终生受用，会指引今后的学习生活之路！
现在我们的学习，其实就是这样一次又一次充满新奇、刺激的探险之旅，是不是已经跃跃欲试了，那好吧，背好你们的行囊，拿出你们的勇气，释放你们的激情，借助你们的智慧，去发现问题、分析问题、解决问题吧！你们一定会不虚此行，采摘到属于你们自己的“圣域雪莲”！
准备好了吗，咱们现在就出发！最后祝同学们的探险旅途：一帆风顺马到成功！
致学生的一封信 篇30
亲爱的同学们：
日月其迈，时盛岁新。在这辞旧迎新的时刻，我们谨代表学校广大教职员工向同学们致以最亲切的问候和最真挚的新年祝福！在新春佳节来临之际，为使同学们度过一个安全、充实的寒假，学校特提醒以下注意事项：
一、放假、开学时间
学校20xx年寒假时间为1月14日（周六）至2月18日（周六），2月19日（周日）为注册日，2月20日（周一）正式上课。请同学们妥善安排好离校、返校时间，提前订购往返车票；假期不回家、推迟回家或中途返校的同学请及时在辅导员处做好登记。
二、离校注意事项
寒假期间，希望同学们增强安全防范意识，确保个人人身、财产安全，避免不必要的损失和伤害。离校时，锁好宿舍门窗，关闭宿舍电源，妥善保管私人物品，最后一个离开寝室的同学要对寝室做一次全面安全检查；离校途中，注意财产和交通安全，选择合适的交通工具，警惕与陌生人的交往，路途较远的同学要尽量结伴同行。
三、xx校区注意事项
寒假期间，xx校区东区照常开放，西区于1月18日下午5：00至2月14日上午8：00期间关闭。针对西区因特殊情况需要留校的同学，学校将统一安排在东区集中住宿。
建议西区同学在放假期间尽量不要提前返校，对于因特殊原因必须提前返校的，请务必向所在学院、研究院的辅导员汇报，以便及时做出安排。
四、留校学生注意事项
留校或提前返校的同学，提醒遵守学校有关规定，注意居住环境卫生、饮食安全；有效安排好假期的学习、生活、实践和体育锻炼；与家人保持联系，与亲朋好友共贺春节报平安；遇到突发事件或特殊困难时，要及时与辅导员或学校有关部门取得联系，以便获得及时的指导和帮助。
五、假期在家注意事项
假期是同学们放松自我、休闲调整的重要时期，同时也是感恩社会、回报家庭的良好时机。希望同学们保持通讯畅通，定期与老师取得联系；力行感恩之心，积极投身社会实践；主动承担家庭劳动、体贴关心家人；劳逸结合，定期复习，早日制订出新学期的学习计划。
六、春节团拜会
对于寒假留校的同学，学校两校区同步开展送温暖活动。其中，学院南路校区由研究生院、国际文化交流学院、后勤处联合组织，具体安排如下：
1、1月22日（除夕）中午11：00，学校在宾馆举行迎新春师生聚餐活动。届时，学校、老师将与同学们共度佳节；
2、1月22日（除夕）晚上19：00开始，学校在学一食堂组织开展收看新年晚会、学生吃饺子活动（22：00）；
3、1月23日（大年初一）中午11：00——12：00，学校学一食堂为同学们准备的饺子。
xx校区由xx校区办公室、学生工作部、团委、后勤处联合组织，具体安排如下：
1、1月22日（除夕）中午11：00，学校在xx校区食堂三层举行迎新春师生聚餐活动，届时，学校、老师将与同学们共度佳节；
2、1月22日（除夕）晚上19：00开始，学校在xx校区食堂三层组织开展收看新年晚会、学生吃饺子活动（22：00）；
3、1月23日（大年初一）中午11：00——12：00，学校xx校区食堂三层为同学们准备的饺子。
同学们，赤兔追风千里志，金龙拱日万家春！在一年一度的新春佳节到来之际，真诚地祝愿你们身体健康，学业进步，阖家欢乐，万事如意！
x学校
20xx年x月x日
致学生的一封信 篇31
尊敬的家长：
您好!感谢这一年来对我校工作的大力支持与配合。假日是孩子们走出校门、观察社会，关心家庭、学会生活，锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、充实”的假期，请您接过教育的接力棒，指导督促孩子安排好假期生活，让孩子度过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的.精力和饱满的热情迎接新学期的到来，希望您配合我们做好以下几项工作：
一、注意寒假及开学时间安排。
本学期我校放寒假时间为20xx年x月xx日—x月xx日，共28天，x月xx日报到，x月xx日正式上课。
二、加强安全防范教育，过一个平安的假期。
1、请教育孩子遵守交通法规，注意交通安全、骑车安全，牢记“马路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的发生;
2、提醒孩子注意居家安全，特别是单独在家的时候，务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用，防止煤气中毒、火灾等事故发生;
3、注意饮食卫生，不暴饮暴食，不购买和食用“三无”食品，不食不洁食物，防止“病从口入”;
4、假期间，要监督指导孩子燃放烟花爆竹，家在县城的，还要教育子女不准在禁燃区域内乱放烟花爆竹，防止弄伤身体及其它事故的发生;
5、加强防范意识，提高自救互救能力。严禁学生私自或结伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戏水，严防溺水事故的发生。
三、加强法制礼仪教育，过一个文明的假期。
1、教育孩子不参加赌博、斗殴、酗酒、迷信等活动;
2、教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;教育孩子文明上网，坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;
3、严禁孩子吸烟、饮酒、赌博，严禁孩子接触毒品;
4、教育孩子尊老爱幼，助人为乐，对人有礼貌;
5、教育孩子不与不良人员来往，增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识，提高自我保护能力。
四、积极参加实践活动，过一个健康的假期。
注意孩子良好文明行为习惯的养成，让孩子做一些力所能及的家务劳动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。鼓励孩子积极参加各种有益的社会实践活动，提醒他们生活要有规律，每天进行适当的体育锻炼。加强和孩子的交流，让孩子有一个健康的心理，学会正确处理成长道路上的困难和挫折，珍惜生命、热爱生活。
五、合理安排学习和生活，过一个充实的假期。
要督促孩子按照正常作息时间休息，避免长期通宵、熬夜等不良行为。要有计划地督促孩子认真完成假期作业，鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊，增长见识，开阔眼界。
家长朋友们，为了您孩子的平安、健康，恳请得到您的配合与支持!
借新春佳节，恭祝您身体健康，阖家欢乐，新年好运，幸福安康!
xx中学
20xx年x月xx日
致学生的一封信 篇32
亲爱的同学们：
交通出行安全关系到每一个人的健康和家庭的幸福。暑假期间，同学们外出频次增多，交通安全隐患也随之增加。为进一步做好夏季道路交通安全管理，预防和减少涉学生交通事故的发生，让同学们树立正确的交通安全意识，共同遵守交通法规，确保暑假期间同学们的交通安全，请同学们务必做到:一、自觉遵守交通法规，做到红灯停、绿灯行。二、在道路上行走时，要走人行道或靠路边行走；不要边走边玩手机；不要在道路上坐卧、嬉戏、追逐或长时间逗留；不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。三、横过道路时，要从人行横道(斑马线)、过街天桥及其他行人过街设施通过。四、乘坐摩托车、电动车时要戴好安全头盔，同时要提醒家长：摩托车、电动车不非法加装遮阳伞（篷），骑乘摩托车、电动车要按规定佩戴安全头盔，驾乘汽车要全程系好安全带。五、未满12周岁不得在道路上骑自行车；未满16周岁不得在道路上骑电动自行车。六、日常出行不要乘坐农用车、拖拉机、三轮摩托车、电动三轮车、四轮车等，不乘坐超员汽车。同学们，生命是最宝贵的，无论何时何地，请你们务必将交通安全牢记在心，守法文明出行，快乐地度过一个安全又有意义的假期！
黄冈市公安局交通警察支队
20__年7月
致学生的一封信 篇33
亲爱的同学们：
一年一度的寒假即将来临，首先祝愿同学们假期愉快，新年进步！
亲爱的同学们，目前你们正处在学习、身体的成长时期，由于自控力和自我保护意识的缺乏，因此同学们在参与交通活动过程中往往是最容易受到伤害的弱势人群。据交警部门统计，去年仅东升范围共发生学生交通事故23宗，16余人受伤。当然，发生这些交通事故的原因是多方面的，但最主要的还是由于一些同学缺乏交通安全意识和自我保护意识而导致的。因此，为了全面提高同学们的交通安全意识，促使大家养成良好的交通习惯，确保同学们安全出行，交警东升大队的叔叔阿姨们专门结合同学们日常参与交通活动的特点，制作了《致中小学生寒假交通安全的一封信》送给大家，希望同学们认真学习，并坚决做到：
一、自觉学习交通安全知识，接受学校、交警等有关部门的交通安全知识教育；
二、在道路上行走时，要在人行道内行走或靠边道路两侧行走；不要在道路上坐卧、嬉戏、追逐或长时间逗留；不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；
三、横过道路时，必须从人行横道、天桥、地下通道及其他行人过街设施通过；
四、乘坐公共汽车或者校车时，要等车辆停稳了才上车或下车；坐在车内不能将手、头等身体部位伸出车窗外。乘坐摩托车要戴安全头盔，并系扣牢固；乘坐汽车要系安全带。
五、未满12周岁不得在道路上学骑或骑自行车；未满16周岁不得驾骑电动自行车上路行驶。
六、在道路上驾骑自行车、电动自行车道等非机动车时，应在非机动车道内行驶。不要相互追逐、扶身并行、曲折竞驶或脱把骑车；不得在机动车道内骑车。
七、骑自行车转弯前应当减速慢行，伸手示意，不要突然猛拐。
八、发生或遇到交通事故，应该要沉着冷静，并立即拨打110或122报警。有人员伤亡时还要拨打120急救电话抢救伤者。
九、违反交通规则，自愿接受学校、家长和交警部门的教育和处罚。
同学们，生命是十分宝贵的。无论每时每刻，我们都要将交通安全记在心中；只有这样，我们才可能远离交通事故，远离伤害，才会拥有一个健康的人生，快乐的人生！
