大学毕业生写给老师的感谢信(精选3篇)

大学毕业生写给老师的感谢信 篇1

  时光飞逝,转眼间我们的大学生活即将结束,而我也将开启我作为一名建设者的职业生涯,在此我作为一名即将毕业的应届毕业生,我将把我在大学三年里的一些经历做一下总结:

  首先,刚刚来到大学的时候,我作为一名贫困生,深知自身家庭条件不如身边的同学们,但我从未因此而气馁过,而且在我们大学初始的军训生活刚刚结束的时候,经过班级同学们的层层选拔,我成为了班级的团支部书记,但我知道我应该用我的实际行动来争取周围身边同学对我的认可,更不要辜负我的老师和同学们对我的期望,果然我作为一名班级干部在接下来大学里的第一个学期里带领同学们办好团活以及政课等活动的同时,我还致力于我的各门学科的学习,业余时间我还经常会同我的同学进行一些体育运动(例如:篮球、足球等),期末的时候,我的学习成绩也是排在班级前茅,并且获得了学校的二等奖学金。

  虽然我们在大学学习理论知识的时间只有两年,但在这短短的两年时间(也就是4个学期)里我获得过三次奖学金、一次校内助学金、两次优秀团干部荣誉称号,并且我在大一时成为中国共产党预备党员(现已转正),在赢得老师及同学们的认可的同时,自己内心也感到非常的欣慰。由于我们学校的管理模式是“2+1”的培养方式,所以,我们在大三的时候将会在施工现场进行理论与实践有机结合的系统学习,而我也是这种培养模式当中的受益者。

  实习期间,我们严格遵守企业指导教师为我们制定的“三勤”原则,所谓三勤就是说要做到腿勤、嘴勤和手勤。经过自己在施工现场的不懈努力,使得自己的专业理论知识和现场实践更好的结合起来,并且做到了学以致用。经过一年时间在施工现场的学习,我们已在思想上、心里上、体能方面等都已做好了毕业即顶岗的充分准备。

  其次,我们要说的是机会是要提供给那些有准备的人,与此同时,那些有准备的人也要抓住那些机会。我们作为一名即将毕业的学长,我们将在此为正在母校求学的学弟学妹们提一些来自自己内心的忠告,那就是在认真学好自己专业知识的同时,也要锻炼一下自己在某些方面的特长,因为现在的企业更喜欢复合型的人才。

  在学校的时候由于自己比较喜欢篮球,所以我到了实习单位后,在工作之余公司举行的一次职工篮球联赛上,我以优异的表现率领广州队战胜了整个公司的队伍,并且赢得了公司领导以及员工的一致好评。并且,在机会来临的时候,我也抓住了它。并且与我一同抓住此次机会的同学还有梁超、李全智、孙金平和乔志远等同学。而这次机会就是在我们还未毕业便被中建国际建设有限公司录用了,通过学校的推荐以及我们自身的努力,经过我们在北京公司总部的一番面试,我们赢得了录用公司考官们的同意,而我们也将在取得毕业证后前往阿联酋—迪拜工作。

  我们在感谢自己的努力的同时,也非常感谢母校老师为我们提供的平台。举例来说:我们一同即将前往迪拜工作的同学—梁超,他的学习成绩一直都很好,并且他原本打算进行“专升本”的,但是机会出现在他的面前,他也一样抓住了,有了这次出国工作的机会,他暂时放弃了攻读本科的机会,反而选择了先就业后深造的机会。还有其他三位同学,他们同样经过自己的一番努力赢得的各方的认可,我在此就不一一举例说明了。

  总之,我要忠告各位学弟、学妹们在大学求学期间,要珍惜大学里的生活,不要虚度年华,要学好各门学科,业余时间培养一下自己的特长,实习的时候要尊敬公司的领导、管理人员以及工人师傅们,要做到腿勤、嘴勤和手勤等,要遵守公司制定的各项规章制度,只要你做到了以上几点,相信好的机遇会降临到你的头上的,同时你也将成为学校的一名优秀的毕业生。

  最后祝愿全院的老师身体健康、工作顺利!!

  祝愿全院的学弟、学妹们学业有成,事业有成!!

  此致

  敬礼!

  

  20xx年x月x日

大学毕业生写给老师的感谢信 篇2

  尊敬的老师:

  九月是个收获的季节,也是个感恩的季节,更是属于老师的节日,在这个特殊的日子里,谨代表公司管理层和正大企业大学向您道一声:谢谢!感谢您无私地将知识进行传授,将经验进行分享,将文化进行传承。

  如果把企业比作是一台机器,那么员工就是不停转动的齿轮,而每位内训师则是为齿轮加油、调试的技师;如果企业是一部影片,那么员工是演员的载体,而内训师则是编导演的全方位的设计者。莲花的每一位内训师都肩负着企业业务不断变化所需要的培训任务,希望您能继续为公司培养各类所需要的人才,帮助公司沉淀、萃取与传承优秀的经验!

  再次恭祝您教师节快乐!

  因为有了你,莲花才美丽。

  写信人:

  日期:

大学毕业生写给老师的感谢信 篇3

  亲爱的老师:

  不知您是否还记得那件事……

  “由于人数太多,所以呢,我们不得不,嗯——不得不去掉几个同学,请同学们理解。”

  您皱着眉头沉闷地说,“根据同学们刚才试读的表现,下面读到的同学就没用再登台朗诵了。”

  尽管老师反复斟酌了用词,但我还是在听到这一声音的刹那,趴在了桌子上。您的声音还萦绕在耳边,坐在教室里,我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。外面一声雷响,随之而来的闪电划破了漆黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来,被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。梧桐的落叶随着小雨飘转而下,使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。悲伤与失望交织而成的黑夜,包围了这个世界,也包围了小小的我……

  这时您走进了教室,像平日那样没丝毫的脚步声,同学们都在默默地做着作业,只有我心中一惊天动地,不知您现在会怎样看我,是懦弱,是无能,还是……

  您在教室里走了一圈,目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我期待的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。您静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但您的日光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!

  霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一回为了成功必须迎接失败的感悟。

  老师,谢谢您,谢谢您在我快要站立不住的时候,给我这样一个眼神。曾记得,当我生病时,是您在我身边问候;当我悲伤时,是您点起我的希望之火;当我迷茫时,是您为我我照亮前进的道路。

  老师,让我怀着感恩的心,向您,老师,向全天下的老师,献下一份深深的祝福:愿您身体健康,永远年轻!

  您的一个学生

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