水果拼盘大赛策划书

水果拼盘大赛策划书（精选8篇）

水果拼盘大赛策划书 篇1

　　一、活动目的

　　提倡健康卫生饮食，加强生活技能培训，提高团队合作意识，丰富校园文化生活，我院特此策划本次“水果拼盘”比赛。

　　二、主题：

　　活动主题：巧饪烹展手艺 美味佳肴聚福医

　　拼盘主题：畅想环保新理念 拼出生活好时光

　　三、活动时间：

　　20xx年3月30日（暂定）

　　四、活动地点：

　　药学院21#公寓楼空架层

　　五、活动对象：

　　福建医科大学上街校区药学院全体学生

　　六、前期宣传：

　　在宿舍楼门口进行海报宣传，并把相关文件通知到年级各班

　　七、主办、承办单位

　　主办单位：药学院团委学生委员会

　　承办单位：药学院团委学生委员会生活部

　　八、比赛方式

　　1.各参赛队员在规定时间内（30分钟）完成一道水果拼盘，由评委进行评分；

　　2.本次活动中所需的普通容器由主办单位提供，其余容器与食材请各参赛队自备；

　　3.参赛作品需命名，赋予精神内涵，现场解说；

　　4.我们将评出，一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名；

　　5.评委组成：药学院辅导员老师、药学院学生会主席团成员。

　　九、活动流程

　　（一）报名方式

　　学生可以自行组队，每队人数2-4人，报名截至日期20xx年3月26日，每队需提交队名，队伍成员与队员联系方式。

　　（二）参赛队伍信息通知

　　3月27日晚，我们于楼底办公室和各参赛队伍队长开会，分发活动相关材料，并强调活动注意事项。

　　（三）比赛流程

　　1.比赛场地布置，并准备相关容器和材料；

　　2.3月27日18：40参赛队员进入比赛现场，并准备好相关食材与工具；

　　3.19：00比赛开始，参赛队伍在30分钟内制作完成作品，并将作品端到指定展示桌上；

　　4.19：30参赛队员对作品进行解说，评委进行评分，工作人员统计分数；

　　5.20：00公布比赛分数与比赛结果（获奖队伍如遇同分现象，我们将通过评委投票表决其排名顺序，辅导员老师每人有2票，主席团每人1票），比赛结束。

　　十、评分标准

　　（一）拼盘（80分）

　　我们从“色”、“形”、“名”、“创意”四个方面进行打分，各占20分。

　　1.色：要求色泽鲜艳，有一定观赏性，能引人注目。

　　2.形：要求有一定形态美，器皿干净，搭配赏心悦目。

　　3.名：要求命名必须与菜式的色、形相称，精神内涵丰富，内容健康，雅俗共赏，突出本次活动主题。

　　4.创意：菜式设计有创造性，精神内涵新颖突出。

　　（二）解说（10分）

　　解说时间两分钟，超时一分钟扣0.5分；各队解说员需脱稿，解说流畅，言简意赅，内容健康，积极向上。

　　（三）卫生（10分）

　　要求台面整洁，无明显的污渍、油渍，无剩菜等制作过程的卫生情况

　　十一、经费预算

　　名称用途单价（元）数量总价（元）桌布桌面卫生11010邀请函邀请嘉宾0.3103奖状获奖队伍颁奖1.546总额19

　　药学院学生会生活部

水果拼盘大赛策划书 篇2

　　一、活动目的和背景

　　为了校园文化建设，培养广大学子的创新精神，且让同学们在紧张的学习之余能够愉悦

　　身心，丰富同学的业余生活，培养同学们的创新能力，激发校园生活的热情，化工学院学生会决定集心灵，手巧于一体的水果拼盘大赛。让每个同学都有展示自己的机会，拥有一个表演的舞台，本次活动以服务学生为本，希望通过此次活动，提高广大学子的审美水平、食品健康认识，展示出当代大学生蓬勃生气。

　　二、活动主题

　　展现自我，想拼就拼！

　　三、主办单位

　　化学工程学院学生会

　　四、办单位

　　化学工程学院学生会生活部

　　五、活动时间

　　20xx12-07

　　六、活动地点

　　三号教学楼

　　七、活动对象

　　化工学院全体学生

　　八、活动安排

　　1.宣传

　　（1）海报宣传：宣传部负责

　　（2）报名由学生会在晚自习期间到各班级宣传

　　2.物品准备：

　　3.活动准备

　　召开学生会相关部门部长全体会议，详细介绍活动具体情况：

　　1.科技部负责音响。

　　2.女生部、生活部、体育部、宣传部负责布置教室。

　　3.外联部负责拉赞助及赞助宣传。

　　4.生活部负责准备所需物品。

　　5.活动报名

　　12月5日前学生会干事到各班收报名表，要求务必填清信息。

　　九.活动要求

　　1.所需材料：我们提供水果（香蕉，橘子，苹果，葡萄等），棒棒糖（每组限供两种），水果刀自备，若需其他材料自备。

　　2.人员安排：个人或团体均可参加（团体人数上限2人）。

　　3.比赛时长为10分钟，赛前5分钟准备，轮数及每轮参赛队数依报名人数而定。

　　十.活动流程

　　1.主持人宣布比赛开始并介绍评委。

　　2.主持人宣读参赛选手名单,同时预祝他们取得好成绩。

　　3.请第一轮参赛选手入场并介绍比赛规则。进入准备阶段，这时由礼仪小姐分发所需水果和棒棒糖，选手开始准备。

　　4.进行比赛（以哨声提醒）。（在此期间插入大众问答，由主持人提出问题，观众回答，答对由精美小礼品赠送。）

　　5.比赛结束时，每组选手在规定时间内完成，依次用1分钟左右介绍自己的作品，介绍完毕评委评分。

　　6.评分;由评委评分、观众评分两部分组成（我们设有宣传板，观众可在自己喜欢的作品上贴上标签纸，我们以此评算观众评分）。

　　7.插入节目。

　　8.主持人宣读各选手成绩。公布一，二，三等奖最佳创意奖和最佳人气奖，并颁发证书。

水果拼盘大赛策划书 篇3

　　一、活动背景

　　四月，正是樱花烂漫，水果飘香的时节，在这气候宜人的季节里，为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活，同时培养同学们的动手和创新能力，激发对校园生活的热情，外国语学院宿管部特举办集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。

　　二、活动目的

　　举办本次水果拼盘大赛既可以丰富同学们的课余生活，让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下，劳逸结合，增近彼此的感情，又可以激发同学们动手、动脑的能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高外国语学院学生的创新能力和综合素质，培养学生的审美能力以及团结协作能力和集体意识，营造浓厚的校园文化氛围，促进当代大学生对校园生活的热爱。

　　三、活动主题

　　Sweet fruits, pretty girls

　　四、活动时间

　　5月10日14：00-16：00

　　五、活动地点

　　外语楼旁新篮球场

　　六、活动对象

　　外国语学院13级、14级所有专业学生

　　七、比赛规则

　　(一) 参赛要求

　　1、参赛者以班级为单位报名，一组3-4人，2-3人负责环保水果设计与现场制作，1人负责解说作品；

　　2、参赛者报名时必须写明班级、姓名、队长联系方式和作品名称；

　　3、参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（主办方提供）；

　　4、作品需突出学院外语特色，契合女生教育主题；

　　5、参赛班级所选用的材料（水果）在比赛前只能做一些前期准备工作（切块，雕花等），不能携带成品进行比赛，作品必须展现现场制作过程，如有发现将以违规处理；

　　6、 参赛选手可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品必须现场制作；

　　7、参赛者自备水果，工具，号码牌（标明班级）等用品；

　　8、参赛班级所用展示盘必须为学院统一餐盘；

　　9、参赛者应在规定的15分钟内完成作品，充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼图等方式，形式不限）；

　　10、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的名称、材料以及作品的寓意等；

　　11、参赛班级每班需安排三名大众评审参与投票，并在比赛期间公平公正投票；

　　（二）比赛流程

　　第一环节：评委和选手入场，主持人介绍到场嘉宾以及评委。宣读开场白，说出活动宗旨，主题；

　　第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始；

　　第三环节：选手制作作品期间，由宿管部邀请特别嘉宾现场进行表演； 第四环节：主持人自由采访选手并汇报比赛进程；

　　第五环节： 参赛选手用一分钟时间介绍自己的作品并为自己的作品拉票； 第六环节：选手把自己的作品展现在展示台上，评委投票和大众评审团投票（大众评审不能投自己所属班级）；

　　第六环节：统计分数，列出名次。在此期间由宿管部邀请的特邀嘉宾表演节目；

　　第七环节：书记或老师发言并为优秀作品颁奖，最后由主持人宣布比赛圆满结束。

　　（三） 评分标准

　　评分分为两个环节、评委评分和大众评审团评分评委评分占80%，大众评审团评分占20%，名次按两项综合得分计算。

　　1、评委评分标准

　　2、大众评审团评分

　　大众评审团采用分段积分制投票，所得总票数前三的班级记作90分，所得总票数在第四至第十三的班级记作80分，其余班级记作70分（获得总票数小于一票的班级记作60分），然后根据比例计算所得分数。

　　注：如果比赛出现分数一样的情况，主持人可让现场观众进行投票，人气最高者获胜。

　　（四） 奖项设置

　　一等奖：一名，奖金150元+证书

　　二等奖：两名，奖金100元+证书

　　单项奖：最佳创意奖，奖金50元+证书

　　最佳视觉奖，奖金50元+证书

　　最佳寓意奖，奖金50元+证书

　　最佳解说奖，奖金50元+证书

　　最佳人气奖，奖金50元+证书

　　（五）活动人员安排

　　1、主持人： 4人

　　2、嘉宾：书记、学工办老师、主席、副主席

　　3、评委：书记、学工办老师、主席、副主席以及大众评审团

　　4、活动前期宣传：宣传部微信平台宣传以及广告部海报制作；

　　5、横幅制作及悬挂：宿管部2人

　　6、评分表、签到表的准备及选手签到：宿管部2人

　　7、购买活动相关用品：宿管部2人

　　8、礼仪小姐：外联部2人

　　9、活动场地布置：宿管部15人

　　10、证书的盖章及书写：办公室1人

　　11、活动摄影记录：宣传部2人

　　12、秩序维持：宿管部4-6人

　　13、统分员：每组一人

　　14、活动结束清场：全体工作人员

　　八、经费预算

　　（略）

水果拼盘大赛策划书 篇4

　　一、本次活动的名称和意义

　　活动主题为"自己动手，丰衣足食——水果拼盘大赛"

　　活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨，全方位调动各共青团员的积极性，让作为温州大学一批特殊学子的我们–高一新生的团员，能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。此次活动以传递劳动创造为主要目的，通过此次比赛，增进同学与老师之间的沟通互动，人同此心，心同此理。充分体现当代学生热爱生活，热爱生命，珍惜友谊，共暖人心，和谐社会的理念，因此，本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。

　　二、活动的目的和宗旨

　　活动的目的和宗旨是比赛的形式，最大可能地动员现有力量，通过制作水果拼盘的活动，以达到锻炼个人能力的效果。同时，通过这样的活动，期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。

　　三、活动的定位

　　通过系列活动的组合，使本次活动不只是简单的比赛，而是以此为契机，通过活动提高广大学子的动手能力。因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。

　　四、活动背景及特点介绍

　　1、活动时间、地点及相关情况介绍：

　　将于xx年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。

　　2、活动特点：

　　活动采取互动形式，学生可以自由参与活动。实现真正的"有爱校园，和谐创造"。

　　五、活动嘉宾及其成员介绍

　　活动策划总负责人：10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书

　　活动负责人：10学前中专1班班长、10学前中专2班班长

　　活动参与成员：10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员

　　活动嘉宾： 10学前中专2班班主任陈青，辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃，辅导员蔡艳银同学

　　六、实施细则

　　1、参与活动的单位：10学前中专2班、10学前中专1班

　　2、水果购买负责人：10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长（包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等）

　　3、海报制作负责人：10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员（各班负责一张）

　　4、照片拍摄负责人：10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员

　　5、评委：10学前中专2班班主任、辅导员沈林静同学、10学前中专1班班主任、辅导员蔡艳银同学、10学前中专1、2班班长

　　6、参赛者安排：以寝室为单位，合作做一份水果拼盘。评出一、二、三等奖

　　7、材料管理员：10学前中专2班10学前中专1班学习委员

　　8、场地管理：10学前中专2班、10学前中专1班生活委员、卫生委员

　　9、活动奖品：一等奖布偶背锤、二等奖十字绣、三等奖精美本子

　　七、活动费用

　　采购活动用品经费：450元

　　注：活动费用由10学前中专2班、10学前中专1班提供赞助。

水果拼盘大赛策划书 篇5

　　水果拼盘创意大赛策划书1为了丰富学生的课余生活，充分发挥学生的动手创新能力，提高学生的团队意识，营造温馨和谐的氛围，培养健康的饮食习惯，学生会组织部和合作部专门举办了这次“水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活中经常接触的健康而有吸引力的食物。它是多种绚丽的色彩和独特的造型，加上学生们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼接，成功制作出美丽、营养、健康的水果拼盘。

　　它既有尝试的快感，又有视觉上的享受。同时，也培养了学生积极的生活态度和表达自己的能力。

　　一、与会者：

　　学院的所有学生

　　二、入场时间：

　　5月5日星期四下午6点

　　三、入境地点：

　　学生食堂一号二楼

　　四、活动流程

　　(一)前期规划准备：

　　1.提前制作海报，购买比赛所需材料。

　　2.报名将在比赛前两周进行(报名截止日期：4月30日)

　　3.给选手开个会，告知一些注意事项和比赛规则。

　　4.比赛前，我们做好了一切准备，借了音频麦克风，买了证书和一些小礼物，还邀请了评委和嘉宾。请主持人和表演嘉宾。

　　(2)活动流程：

　　参与者在30分钟内完成水果拼盘的制作，并通过形状、颜色和形状将简单的单个水果艺术地结合成一个整体。然后，每组派一名代表讲解作品的营养价值和造型创意，并以造型独特、色泽鲜艳、食用方便、营养合理而获奖。

　　(3)活动后期：

　　以海报形式公布获奖结果，并通知获奖团队派代表到联系人处领取奖品和证书。

　　五、活动要求

　　(1)主办方为各队选手提供一些牙签和一些餐具，水果和刀具选手自备。

　　(2)参赛选手可以以个人形式或团队形式参加，但每队选手人数不得超过5人。

　　(3)作品完成后，每组一名选手上台讲解作品的营养价值和造型创意，为作品提供新颖独特的名称。

　　(4)在活动期间，必须强调卫生和场地的恢复和清洁。

　　(5)参赛人数以30组为限。

　　六、预算：

　　牙签：5元

　　场地布置：60元

　　奖励预算

　　一等奖：1 x 80元=80元

　　二等奖：两x60元=120元

　　三等奖：三x40元=120元

　　最佳创意奖：1 x 30元=30元

　　总预算：415元

水果拼盘大赛策划书 篇6

　　一、活动背景：

　　迎接新同学让他们在第一时刻感受到大学的活力，把全面发展特别是健康发展的积极思想传达给以往只懂得全身心投入到课本中去的新同学。联系全系同学，促进各宿舍之间友谊的发展，并给个人扩展自己人际网的机会，通过集体合作增强我系各宿舍同学的宿舍荣誉感，增强全系上下的凝聚力，为以后的院级活动打下良好的基础。

　　二、活动目的：

　　举办本次水果大赛既可以丰富同学们的课余生活，增强同学之间的友谊，又可以激发同学们动手、动脑能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院新生创新水平，培养学生的审美能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园文化氛围，增强部员与宿舍成员之间的相互了解，为今后更好的工作打下基础。同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对生活的热爱。

　　三、活动主题、口号：

　　主题：拼盘水果，不一样的生活

　　口号：我的Style，我做主！

　　四、时间、地点：

　　时间：

　　地点：

　　五、活动简介：

　　参加对象：食品系S1女生宿舍

　　赛制：一次性现场比赛，每组提供固定水果，每个宿舍出三人组成一组，于比赛前一个星期交参赛者名单。一经确定不能再更改。（比赛人员为三人，因考虑到可能有特殊情况故多选两人作候补。以保证比赛正常公平公正的进行。）

　　奖项设定：本次大赛设立了六个奖项，分别是：一等奖、二等奖、三等奖、

　　最佳创意奖、最具艺术奖、最佳人气奖

　　评奖方式：一、二、三等奖由评分表中总分的前三名依次获得；最佳创意奖、最佳内涵奖由评分表中“创意”、“内涵”项最高分分别获得；最佳人气奖由现场观众得票数最多的宿舍获得

　　评分标准：由5位评委共同打分，先算每一项的平均分，再将每一项平均分相加，所得为总分。评分表（见附2）

　　六、具体比赛流程：

　　1、场地布置（需提前1小时布置好场地）。

　　2、评委入场

　　3、主持人就位，宣布比赛即将开始

　　4、主持人请各班级参赛选手依次入场，就位

　　5、主持人介绍到场评委及嘉宾

　　6、主持人宣读比赛规则

　　7、比赛开始、计时

　　8、计时结束，参赛选手依次介绍作品，评委打分

　　9、现场观众投票

　　10、评委点评

　　11、主持人宣读比赛结果

　　12、颁奖

　　13、比赛结束，清理场地。

　　七.大赛规则

　　1、所需材料部门出一部分，其他参赛人员可自带水果增加创意。

　　2、每个参赛组必须由三人组成

　　3、比赛时间为四十分钟，选手必须在规定时间内现场完成其拼盘

　　4、每个参赛者必须有一个队名

　　八、活动开展：

　　赛前准备：

　　1、宣传纸、横幅

　　2、宿舍宣传（以部门飞信方式通知各宿舍或部员当面通知）

　　3、比赛场地申请（提前一周申请）

　　4、主持人选拔

　　5、大赛评委的邀请（主席，各部门部长等）

　　6、道具的准备、布置场地（由工作组负责）

　　7、参赛队伍需提前十分钟签到

　　赛间：

　　1、赛场秩序的维护

　　2、主持人应根据比赛进程进行报道，调动现场气氛

　　3、受伤人员的救护

　　4、观众投票：在观看人员中抽出两位观众代表进行投票

　　赛后：

　　1、离场秩序的维护

　　2、清理场地（具体安排见附1）

　　附1：

　　1、活动当日部员布置会场，提前协调各相关单位的关系，各宿舍的参赛选手及观赛人员自带材料在指定时间到达会场。

　　2、评委入座，各参赛选手到达指定地点，准备开始比赛。

　　3、由主持人宣布比赛规则及评分标准。

　　4、一切准备活动就绪后，活动正式开始，各参赛选手于指定时间内完成自己的作品。

　　5、水果拼盘的衔接环节可对选手进行饮食知识回答或宿舍查房规定及对卫生要求回答，答对一题加一分，答错不扣分，分数加入总分。

　　6、比赛时间到之后，各参赛选手提交自己作品，并由评委按照评分标准对各院系作品尽享评比，最后排出名次，评出一、二、三、等奖及优秀奖。

　　7、由评委为各组颁发奖品。

　　8、活动结束后，由系楼委会全体成员负责清理会场。

　　九、活动需求：

　　1、由部员负责通知协调各项事宜。

　　2、由部员，为评委传递各院系参赛作品。

　　3、由部员维持现场秩序。

　　4、有音乐

　　十、活动前、中、后应注意的问题及细节：

　　1、注意赛前一个星期做好宣传工作。主要为宣传纸、海报，同时通知各舍长准备参赛事宜。比赛前一周贴出宣传海报，同时在宣传栏公布，并邀请老师和同学前来观看比赛。

　　2、联系员要提前明确通知选手时间、地点，以确保参赛者准时才加赛事；比赛前半小时，若选手还未到场，联系组要催促其尽快到场，若无法准时到场视为自动弃权。

　　3、工作人员在比赛期间要控制好秩序、观众流量及人流分布。

　　4、场地布置，必须赛前一小时布置好场地。

　　5、点评：比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　6、各参赛宿舍需自带水果刀。

　　7、比赛结束后，所有工作人员留下来打扫卫生。

　　十一、具体工作安排：

　　1、总负责人：

　　2、比赛顾问：

　　3、工作组：组长： 组员：全体部门干事

　　工作安排：现场指挥（2人）：赛前安排场地的布置及道具的准备。安排比赛当天所有具体事项。处理比赛过程当中出现的一切问题。

　　联络员（4人）：负责通知各舍比赛时间及地点、接待评委。

　　记录员（2人）：负责签到和赛事记录工作，包括比赛结果，保存现场第一手资料。

　　计时员（2人）：负责比赛计时

　　秩序员（3人）：负责场内观众席的秩序维护，引导观众有秩序入场，离场，熟悉比赛规则与流程，对突发情况有一定应变能力。控制比赛过程中的观众的过激行为，兼负责处理观众席，嘉宾席，评委席的一应意外情况。

　　4、宣传组：组长：

　　工作安排：主要负责赛前、赛中、赛后的宣传工作。

　　5、新闻组：组长：

　　工作安排：主要负责比赛的照相、总结工作。

　　十二、后续工作：

　　1、清扫场地，归还有关物资

　　2、召开总结会议，讨论并总结整个比赛过程，包括前期准备和正式比赛过程，并在完成总结后正式在宣传栏公布比赛结果以及一些现场照片展示。

水果拼盘大赛策划书 篇7

　　一、活动主题

　　水果忍者—水果拼盘大赛

　　二、活动背景及前言

　　作为大学生，我们每天的生活已经不再像高中一样埋在书堆里啃书了，再没有老师督促你什么时候该干些什么，可以说是一种自由。在自由的同时，我们有了更多的空余时间。试想，生活中极其普遍的水果，加上我们的想象力，会显现什么样的奇特景象呢？为此，我们电子学院学生会生活部决定举办一次“水果拼盘”大赛，丰富我们的大学生活的同时，培养大家积极创造的生活态度，提高大家的动手能力，让同学们在简单有趣的活动中学会关注生活及其质量，并且，友谊第一，比赛第二，培养同学们协调和合作的能力在具体制作过程和赋予拼盘主题的环节中，又可以充分调动同学们的想象力与创新能力，使同学们学会在生活中思考，在这一点上，内涵丰富，意义深远。

　　三、活动细节

　　1、策划主办方：电子学院学生会生活部；

　　2、活动时间：3月份中旬，暂定周末；

　　3、活动地点：某个教室（未定）；

　　4、活动宣传：

　　（1）、由宣传部出一期海报，关于本次比赛的细节和注意事项；

　　（2）、生活部的干事到各个班级去宣传；

　　5、活动记录：由办公室和秘书处收集信息和拍照；

　　6、报名方式：每班选出两个队，每队至多四人，由生活部的负责人到各个班级去登记

　　7、比赛前准备：参赛人员提前构思好自己的作品，在规定的时间内完成；参赛者要提前准备好额外的比赛材料；生活部干事要提前借好比赛场地；

　　8、奖品：学分和证书

　　四、活动经费

　　（1）、水果：只提供一些水果，100以内；

　　（2）、盘子：16个，100左右；

　　（3）、水果刀：16把，100左右；

　　五、活动安排

　　1、比赛时间：40分钟；

　　2、比赛的材料：水果，生活部只提供一些，各组参赛人员需要自带水果；水果刀，共16把，每组一把；盘子，16个，每组一个；

　　3、人员：主持人（宣布比赛开始）；裁判（学生会主席团加上去年冠军和生活部部长及副部长共7人）；计时员和统计员（生活部干事）；管理人员，维持秩序（生活部干事）；

　　4、比赛规则：

　　ⅰ、评比的项目总共分三类：

　　（1）、水果种类得分（满分为10分）：由于水果并不是全由主办方提供的，所以，我们会根据参赛者带来的水果，来给出相应的分数，为了让大家认真对待；

　　（2）、拼盘外观得分（满分为20分）：主要是根据参赛者的作品的创意和制作能力来给分；

　　（3）、演讲得分（满分为10分）：根据参赛者对于自己作品的诠释来给分，不一定要言辞华丽，但是一定要很清楚的表达自己的制作心得；

　　ⅱ、评比后，统计出总分和平均分，先根据总分来排序，再根据平均分来排序，评出一等奖、二等奖、三等奖；

　　六、比赛流程：

　　（1）、请各组参赛者提前10分钟到场领取号码牌，在外等候，不得喧哗；

　　（2）、参赛者按拿到的号码找到自己所在的位置，将自己带来的水果等准备准备；

　　（3）、主持人宣布比赛规则，并且宣布比赛开始，计时人员开始计时，参赛者开始制作；

　　（4）、时间一到，就请各组派一名组员带着该组的作品到讲台上去展示，并作简要说明，时间控制在5分钟之内，

　　（5）、裁判根据水果拼盘和演讲打分，最后由统计员统计，选出一等奖（1组）、二等奖（2组）、三等奖（3组），

　　（6）由主持人宣布比赛结果，由主席团和去年冠军颁奖，然后拍照留念，

　　（7）、比赛后参赛者可以将作品带走。

　　七、活动注意问题

　　（1）、参赛者在比赛开始后10分钟未出现，就取消其参赛资格；

　　（2）、准备好创口贴，以防有人受伤；

　　（3）、非参赛人员可以在旁光看，但不得动手参与比赛；

水果拼盘大赛策划书 篇8

　　一、活动主题：

　　“以果会友、果聚良友；以果聚情，果汇真情”亲子水果拼盘活动。

　　二、参加对象：

　　全体幼儿和家长们。

　　三、活动地点：

　　本班教室。

　　四、活动时间：

　　9月25日下午。

　　五、活动目的：

　　1.巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。

　　2.知道多吃水果有益健康。

　　3.促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，家庭的智慧在这个小平台里一起碰撞吧！

　　六、活动准备：

　　家长各自带水果刀、需要的各种洗净的水果、牙签、水果盘等。

　　七、活动程序规则：

　　1.请家长问一下幼儿，讲讲今天自己带来了什么水果，分别是什么颜色和形状的？

　　2.家长和幼儿一起讨论设计，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。

　　3.家长和幼儿一起同时进行制作拼盘，完成后为拼盘取个名字。

　　4.“水果拼盘”展示，互相介绍自己的作品，拍照留念。

　　5.评比：评出“最佳创意奖”、“最佳上镜奖”、“最佳动手宝贝奖”、“最佳节约奖”。

　　八、注意事项：

　　1.水果要清洗到位，拼盘内的水果可食用;

　　2.水果不直接接触课桌，用保鲜膜或覆盖有保鲜膜的案板间隔，防止灰尘和细菌入口；

　　3.制作水果之前清洗双手；

　　4.切水果时注意锋利刀口，防止切割到手指。

　　5.果皮等垃圾要扔进垃圾筐里。